全国2008年7月自考社区护理学（一）真题

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1、在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸

2、于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。全国2008年7月自考社区护理学（一）真题课程代码：03004一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分。共20分)在每小题列出的五个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.预防褥疮发生的关键是鼓励卧床病人()A.观察皮肤变化B.避免皮肤干燥C.自主翻身活动D.保持床铺

3、整洁E.用酒精按摩皮肤2.最先提出“社区护理”一词的国家及年代是()A.德国1859年B.英国1860年C.日本1920年D.中国1925年E.美国1970年3.为社区适龄儿童预防接种属于疾病预防中的()A.发病学预防B.临床期预防C.病因预防D.三早预防E.病残预防4.中国公共卫生护理教育开始的时间和地点分别是()A.1888年福州B.1925年北京C.1928年上海D.1935年湖南E.1950年山东5.社区护士进行家庭访视前首先应做的工作是()A.整理访视用物B.确定访视对象C.制定访视计划D.分析访视对象问题在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校

4、培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是

5、通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。5在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业

6、，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。E.记录访视对象情况6.下列护理问题中护士首先应解决的是()A.褥疮B.活动无耐力C.有感染的危险D.个人应对无效E.清理呼

7、吸道无效7.对初次接受药物治疗的肺结核病人进行家庭访视的次数为()A.每周一次B.每2周一次C.每3周一次D.每月一次E.每3个月一次8.疾病具有下列特征，即疾病是()A.机体某系统的单一反应过程B.生长过程中必然发生的现象C.机体动态平衡协调发生障碍D.人主观因素作用的结果E.与个人心理状态无关9.临终病人病情趋于加重，经常表现为斥责医护人员和家属，这表明病人处于心理改变的()A.否认期B.协议期C.愤怒期D.抑郁期E.接受期10.社区护士收集到的下列资料中属于客观资料的是()A.病人对疼痛的描述B.病人对健康的认识C.病人告诉的体温值D.病人血糖结果报告E.病

8、人对疾病预