数据结构课程设计--校园导游咨询

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1、琼州学院本科生课程设计注意事项琼州学院电子信息工程学院课程设计报告课程名称：《数据结构》课程设计设计题目：校园导游咨询专业：软件工程班级：2010软件工程学生姓名：学号：起止日期：指导教师：指导教师评语：最终成绩：指导教师签名：年月日成绩评定项目权重成绩1、设计过程中的学习态度0.22、课程设计的质量及答辩0.53、设计报告书规范程度0.34、总成绩II-琼州学院本科生课程设计注意事项注意事项一、设计目的《数据结构》是一门实践性较强的软件基础课，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践。本课程设计的目的就是要达到理论与实际应用相结合，使同学们能够根据数据对象的特性，学会数

2、据组织的方法，能把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来，并培养基本的、良好的程序设计技能。二、设计要求1．通过这次课程设计，要求在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择应用、算法的设计及其实现等方面加深课程基本内容的理解。同时，在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。2．学生必须仔细研读《数据结构》课程设计要求，以学生自学为主、指导教师指导为辅，独立完成课程设计的任务，有问题及时主动与指导教师沟通。3．本次课程设计按照教学要求需要在本学期15周前完成，学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课程设计的时间计划，并在课程设计过程中不断检测

3、自己的计划完成情况，及时向指导教师汇报。4．编程语言：C语言。三、课程设计说明书的格式要求设计文档的撰写必须提前进行，以保证使文档与程序同步提交。1．设计题目2．运行环境（软、硬件环境）3．算法的需求分析4．算法概要设计5．算法详细设计6．算法的测试7．运行结果分析8．收获及体会四、问题分析、设计和测试过程要规范化1．需求分析：将题目中要求的功能进行叙述分析。2．概要设计：算法的设计说明，描述解决此问题的数据存储结构，（有些题目已经指定了数据存储的，按照指定的设计），描述算法建议使用流程图，进行算法分析指明关键语句的时间复杂度。3．详细设计：即各个算法的具体实现步骤，每个题目要有相应的源

4、程序，其中每个功能模块采用不同的函数实现。源程序要规范编写：结构要清晰，注释要清楚。重点函数的重点变量和重点功能部分要加上清楚的程序注释。4．调试和测试：给出实现功能的一组或多组测试数据，程序调试后，将按照此测试数据进行测试的结果列出来。在调试过程中遇到的问题和解决方法也要记录下来。程序要能够正常运行，还要有基本的容错功能。尽量避免出现操作错误时出现死循环。5．改进措施： 对有些题目提出算法改进方案，比较不同算法的优缺点。五、对指导教师的要求指导教师要关心学生的课程设计进展，认真答疑。对课程设计报告的撰写要给予充分的指导，报告中切忌出现大篇源代码，应严格要求学生将主要篇幅放在“原理实现”

5、上，即如何用框图表达设计和实施思想。课程设计报告要用红笔批阅，最终成绩以优、良、中、及格与不及格分等计算。II-琼州学院本科生课程设计注意事项II-琼州学院本科生课程设计摘要目录摘要11设计内容和要求-2-1.1设计内容-2-1.1设计要求-2-2概要设计22.1程序的模块图22.2主函数的概要设计32.3查找介绍函数的概要设计32.4查找最短路径函数的概要设计32.5景点分布图的概要设计32.6退出函数的概要设计33详细设计53.1程序的流程图53.2主函数的详细设计63.3查找介绍函数的详细设计63.4查找最短路径函数的详细设计73.5景点分布图的详细设计83.6退出函数的详细设计9

6、3.7数据结构的详细设计94软件测试104.1菜单的测试104.2查找景点简介的测试114.3查找两个景点之间的最短距离的测试124.4查看景点分布图的测试134.5退出的测试145软件使用说明156参考文献167附录177.1系统完整代码1711琼州学院本科生课程设计摘要11琼州学院本科生课程设计摘要摘要现代快节奏的生活使得都市人越来越渴望亲近自然，因此外出旅游现在被越来越多的都市人所看中，所以如何快速方便的找到我们想要的旅游景点的信息和最短路径就成了一个很重要的问题。本设计基于图的结构，创建一个无向图，针对游客的实际需求，将琼州学院的景点编号、名称、介绍等信息放入到图的顶点当中并保存

7、在景点文本文件当中，将两个景点的编号和它们之间的距离当作权值也保存到权值文本文件当中，利用迪杰斯特拉算法来求从一个景点到另一个景点的最短距离，利用Search();函数来查找景点，并显示出它的信息，从而解决了要查找景点信息和景点之间的最短路径的问题，最后按照显示屏上的提示进行相关的操作。关键词：分布图、查找信息、最短距离、校园导游咨询11琼州学院本科生课程设计摘要11琼州学院本科生课程设计设计内容和要求22琼州学院本科生课程设计概要