地籍综合实习报告

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1、《地籍测量》综合实习报告指导教师：班级：组别：学号：日期：测量教研室9一、实习目的：通过实习，学生们将对地籍测量的理论、技术和方法有全面的理解，使学生把感性认识与理性认识相互融合，提高处理问题的能力。从事地籍测量工作，不但要有精湛的技术能力，还需要有强烈的法律意识、政策意识、社会意识，这些非技术素质也作为实习的一个重要组成部分，学生具有这些素质与具有良好的技术素质同等重要。通过实习，学生的综合素质得以全面提高，让学生学到比书本上更多、更具体的东西。通过此次地籍测量实习，熟悉和锻炼同学的动手能力，提高同学的业务水平，将理论与实践紧密

2、相结合。二、实习注意事项：为使教学实习顺利进行，要求参加实习的学生做到以下几点：1.思想上高度重视，学好技术，保证质量，认真总结。2.安全第一。保证人身安全，爱护仪器和工具，注意仪器的防雨、防晒，不坐仪器箱，搬站时仪器入箱、锁好。3.严格遵守学校纪律，实习期间，不得随意缺勤，如若有急事，需向有关指导老师请假。没有外业和上机任务时，应在自习室或宿舍整理成果和撰写实习报告。三、实习任务和技术要求：(一)地籍调查(二)地籍控制测量（图根控制）(三)界址点测量9(一)几何要素图解面积量算(二)相关地籍成果整理实习中各项技术指标：(一)<<

3、城市测量规范>>(GJJ8-99)(二)<<地籍测绘规范>>(CH5002-94)(三)<<地籍图图式>>(CH5003-94)(四)<<1:500;1:1000;1:2000地形图图式>>(GB/T7279-1995)(五)<<1:500;1:1000;1:2000外业数字测图技术规程>>四、实习计划安排（一）仪器、工具及资料1、全站仪每组一套2、导线测量、碎部测量手薄3、地籍测绘规范、地籍图式（二）实习任务与时间安排序号实习项目完成时间实习内容要求1实习动员0．5分组、领取相关资料实习指导书测量成果计算表记录表格2借仪器与检校

4、0．5领取仪器检视仪器，测定全站仪加常数3地籍控制测量2踏勘选点，布设图根导线二级导线外业测量成果处理原始记录、控制网图、平差计算表、控制点成果表。4界址点测量2极坐标法,交会法,分点法,直角坐标法每个组每人测量5面积测量1几何法每组测量,单独测量两次,取平均6整理成果1编写实习报告，准备上交资料，归还仪器9实习分小组作业，每小组设正、副组长各一名，每组6~7人。正组长负责全组的工作安排，成果质量等，副组长需协助正组长负责仪器、工具的清点，组内人、仪器的安全。1、地籍图根控制测量1）地籍图根控制网的布设规格（点位密度、精度等）由当

5、时的测图比例尺决定，不同成图比例尺图根控制网的规格相差甚大。而地籍图根控制网布设规格应满足测量界址点坐标的精度要求，与地籍图的比例尺大小基本无关。2）地籍图根控制点密度是根据界址点位置及其密度决定的，因此几乎所有的道路上都要铺设地籍图根导线。通常每平方公里应布设100-400个地籍图根控制点。3）地籍图根控制网略图4）控制点坐标成果图点号X（ｍ）Y（ｍ）２、界址点的测量：1）9掌握极坐标法、交会法、分点法、直角坐标法测量界址点的野外操作和内业计算。2）在室外进行，要求场地开阔，各小组之间尽可能不相互干扰。首先在室外埋设好控制点和界

6、址点（利用已测的图根控制点，埋设好界址点），界址点的位置与控制点位置的关系要满足各种测量方法的图形条件。由小组成员轮流操作和记录。3）实验方法与步骤根据控制点和待测界址点分布情况确定对哪些界址点采用哪种方法进行测设。分别用坐标法、交会法、分点法、直角坐标法测量测量3至4个界址点坐标。1.极坐标法：在一控制点上架设经纬仪，测出已知方向和界址点之间的角度，用钢尺量测测站点与界址点之间的距离，来确定界址点的位置。2.角度交会法：分别在两个控制点上设站，在两个测站上测量两个角度进行交会以确定界址点的位置。3.距离交会：在两个控制点上分别量

7、出至一个界址点的距离，从而确定界址点的位置。94.内外分点法:当界址点位于两个已知点的连线上时，分别量测出两个已知点至界址点的距离，从而确定出界址点的位置。5.直角坐标法:采用直角坐标法时，引垂足点时操作要精细，确保界址点坐标的精度。2、实验报告每人一份。3.上交界址点测量的外业记录和界址点坐标成果表界址点号X（m）Y（m）4.地籍调查表9注意事项：1.极坐标法一般都是用DJ6经纬仪测角，用测距仪或鉴定过的钢尺量距，其测站点可以是基本控制点、图根控制点；角度交会一般用于测站上能看见界址点位置、但无法测出测站点至界址点的距离的情况；

8、内外分点法必须是界址点位于已知点的连线上。2.当采用直角坐标法时，引垂足点时操作要精细，确保界址点坐标的精度。3.用角度交会法时，交会角应在30°至150°的范围内。用距离交会法时，交会角应在30°至150°的范围内，并且界址点在已知点连线的投影位