网络安装与维护课程设计

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1、网络安装与维护实训姓名：王席学号：上海应用技术学院课程设计任务书课程名称网络安装与维护实训Thenetworkingpracticebysetupandmaintain课程代码B设计题目《网络安装与维护实训》系列课程设计题目序号设计时间2012年12月31日——2013年1月4日系（院）计算机信息与工程学院专业计算机科学班级D1D2一、课程设计任务（条件）、具体技术参数（指标）（1）掌握计算机网络的工作原理、协议和体系结构；（2）能够规划、组建、调试和维护局域网，并能够划分VLAN；（3）掌握TCP的管理、配置WWW、DNS、IIS、FTP、Te

2、lnet等常用的服务；（4）掌握路由器配置命令；（5）掌握网络安全的防卫措施。二、对课程设计成果的要求（包括课程设计说明书、图纸、图表、实物等软硬件要求）序号内容提要环境要求1静态路由的配置与管理路由器/bosonCCNP7.022动态路由RIP的配置与管理路由器/bosonCCNP7.023动态路由OSPF的配置与管理路由器/bosonCCNP7.024交换机VLAN、VTP、TRUNK路由器/bosonCCNP7.025远程访问PPP、CHAP路由器/bosonCCNP7.026ISDN传统DDR配置路由器/bosonCCNP7.02考核要求

3、：(1)基本操作部分，每人在提交后接受测试、登记、考核；(2)各专题的实训，参照《bosonnetsim2》的指导书进行。(3)以1人为一组，针对实训的各专题、进行设计与实训；(4)小结时，以小组为单位进行测试、检查、答辩、考核与评分。三、课程设计工作进度计划：N0内容提要时间1查阅资料，静态路由的配置与管理第1天2动态路由RIP的配置与管理第1天3动态路由OSPF的配置与管理第2天4交换机VLAN、VTP、TRUNK第2天5远程访问PPP、CHAP第3天6ISDN传统DDR配置，书写报告第4天7上交报告，演示答辩第5天四、主要参考资料(1)《网

4、络安装与维护实训》课程设计指导书本系自编(2)《BosonNetSim2》指导书电子版(3)计算机网络（第4版）（影印版）AndrewS.Tanenbaum清华大学出版指导教师（签名）：陈颖教研室主任（签名）：荣祺2012年12月26日2012年12月28日上海应用技术学院课程设计报告课程名称网络安装与维护实训课程设计设计题目实验一路由器静态路由配置姓名王席专业班级学号组别无同组者无指导教师陈颖日期2012-12-31~2013-1-4成绩1目的及要求（1）通过本次实验了解静态路由的基本概念以及工作原理（2）了解静态路由的优缺点（3）了解静态路由

5、配置，即静态路由配置：IPROUTE目标网段子网掩码下一跳地址（4）练习静态路由、缺省路由配置（5）验证静态路由、缺省路由的工作原理2课程设计内容说明2.1画出拓扑结构图图一拓扑结构图2.2配置路由器基本参数2.2.1配置路由器1基本参数图二router1的配置命令2.2.2配置路由器2的基本参数图三router2的配置命令2.2.3配置路由器3的基本参数图四router3的配置命令2.3设置pc机的IP地址2.3.1设置pc1的IP地址图五pc1的ip地址2.3.2设置pc2的IP地址图六pc2的ip地址2.4各pc机之间的相互通信使用ping

6、语句查看两台pc机之间是否能通信，如下所示：2.4.1pc1与pc2通信，如下图所示：图七pc1与pc2通信2.4.2pc2与pc1通信，如下图所示：图八pc2与pc1通信3结论及体会3.1结论在本次的实验过程中，我通过查阅资料以及上网搜索得到了以下几个知识点：静态路由概念：静态路由是指由用户或网络管理员手工配置的路由信息。当网络的拓扑结构或链路的状态发生变化时，网络管理员需要手工去修改路由表中相关的静态路由信息。静态路由信息在缺省情况下是私有的，不会传递给其他的路由器。当然，网管员也可以通过对路由器进行设置使之成为共享的。静态路由一般适用于比较

7、简单的网络环境，在这样的环境中，网络管理员易于清楚地了解网络的拓扑结构，便于设置正确的路由信息。静态路由优点：使用静态路由的另一个好处是网络安全保密性高。动态路由因为需要路由器之间频繁地交换各自的路由表，而对路由表的分析可以揭示网络的拓扑结构和网络地址等信息。因此，网络出于安全方面的考虑也可以采用静态路由。静态路由缺点：大型和复杂的网络环境通常不宜采用静态路由。一方面，网络管理员难以全面地了解整个网络的拓扑结构；另一方面，当网络的拓扑结构和链路状态发生变化时，路由器中的静态路由信息需要大范围地调整，这一工作的难度和复杂程度非常高。除此之外，对于静

8、态路由配置有了进一步的认识，即静态路由配置：IPROUTE目标网段子网掩码下一跳地址。对于本次实验由于之前没有接触到有关于静态路由的实验