c#.net程序设计案例教程课件

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1、978-7-111-36081-0教材详情:请点击查阅机械工业出版社教材服务网C#.NET程序设计案例教程高职高专ppt课件3人事工资管理信息系统需求分析1系统总体设计VisualStudio2005集成开发环境2454系统的静态界面设计C#.NET程序设计案例教程高职高专ppt课件本模块导读当今社会是一个信息社会,利用计算机进行信息处理可以提高工作效率。人事工资管理信息系统是一个单位信息化不可缺少的部分,它对于单位的决策者和管理者来说都至关重要,所以人事工资管理信息系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但目前还有一些

2、小型企业使用传统人工的方式管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。使用计算机对信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理及与世界接轨的重要条件。C#.NET程序设计案例教程高职高专ppt课件本模块导读本模块以某高校人事工资管理信息系统为例,主要介绍开发应用系统的全过程,从系统需求分析、功能模块划分

3、、系统原型的建立、数据库的设计到系统界面的设计。通过本模块的学习和实训,学生应该对系统的设计全过程有一个初步的了解,并掌握系统需求分析方法、系统的功能模型的建立、数据库的设计方法原理和VS.NET开发环境的使用,了解三层架构和静态界面的设计。C#.NET程序设计案例教程高职高专ppt课件本模块要点了解系统开发流程,掌握各阶段的任务及方法了解MVC三层架构,熟悉系统架构的基本方法了解静态DEMO的作用和建立方法熟悉VS.NET开发环境的使用C#.NET程序设计案例教程高职高专ppt课件子任务1开发背景及目标简介开发背景随着科学技术的

4、发展和整个社会的进步,计算机技术已经渗透到以数据库管理系统为开发环境的信息管理方面的应用。人事工资管理是企事业内部很重要的一个管理事项,其管理方式和工具对企业的决策者和管理者来说至关重要。但一直以来大多数企事业内部人事和工资的管理基本上都是传统的手工操作,这种人工管理的方式效率低,保密性差,而且很难满足及时记录、随时查询的需要,为信息的管理者带来诸多不便。在工资管理中,使工资与考勤、奖惩等事项合理挂钩,更是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,目前的手工操作,会浪费工作人员很多时间和精力,且失误在所难免。任务一人事工资管理信息系统需求

5、分析C#.NET程序设计案例教程高职高专ppt课件为了很好的实现数据的录入、插入、删除、查询、统计、更新等功能,以达到使单位企业人事工资信息管理科学化、系统化、规范化和自动化的目的,某高校人事处决定开发人事工资管理信息系统来适应日常工作的需要。开发目标目标是开发一个基于网络的人事工资管理系统,能在网络环境下实现数据的录入、插入、删除、查询、统计、更新等功能。将工资管理作为一个独立的模块与人事管理相联系,同时关联员工的考勤和奖惩等管理,来生成每个员工的基本工资、津贴、实际发放工资等等,能够实现人事信息和工资管理的科学化、系统化、规范

6、化和自动化。C#.NET程序设计案例教程高职高专ppt课件子任务2应用需求分析确定开发目标之后,进行系统需求分析。需求分析阶段的任务不是具体地解决问题,而是准确地确定软件系统必须做什么,确定软件系统必须具备哪些功能。需求分析阶段也是一个反复的过程,需要与客户进行多次交流,多方调研、收集资料,分析整理,最终确定系统必须具备的功能。可以说需求分析阶段是决定一个软件系统成败的关键阶段,如果需求分析阶段确定的系统功能不完善甚至是错误的,那么后期的工作都是无效的。所以做好需求分析阶段的工作是至关重要的。下面以人事工资管理信息系统为例,进行本

7、系统的需求分析。任务一人事工资管理信息系统需求分析C#.NET程序设计案例教程高职高专ppt课件首先通过对某高校的人事管理部门进行调研,收集信息资料和日常的工作报表等,得到第一手的资料,然后进行梳理,归纳、分类总结,然后与相关部门领导和科室负责人以及学校教职员工进行谈话,了解到系统的需求,具体描述如下:学校现有的组织结构设有校党委书记一人,校长一人,副职若干人。现有7个系部,13个行政部门都是处级单位,每个系部设有一个书记一个主任和若干副书记和副主任,行政部分设处长和若干副处长。系部和处级单位有可能增加或减少。每个系部又分若干教研

8、室,设有主任一名和副主任若干,教师若干,每一职能部门又设有若干科室,配备一名科长和若干副科长和科员,人员可能增减。需记录部门名称和代码。人事处负责学校的人事和工资管理。任务一人事工资管理信息系统需求分析C#.NET程序设计案例教程高职高专ppt课件

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