屈原论文开题报告

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1、时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。本科生毕业论文开题报告论文题目：论屈原人生悲剧形成的主客观因素一、目的和意义：本课

2、题研究的目的是通过对屈原思想进行深刻的探索，对其作品进行深入的精读和品味，总结和归纳造成屈原人生悲剧的主客观因素，挖掘屈原思想深处的最本质的东西，是什么样的质量塑造了这样一位高大而又光辉的典型形象？我认为，屈原人生悲剧所形成的原因，一方面是他对人格理想的执着追求，对美政理想的憧憬，理想与现实的尖锐矛盾，以及“致君尧舜”的努力与“哲王不窹”的激烈冲突，矢志而绝不随俗，恋国而绝不去国，忧国忧民热爱祖国的高尚精神；另一反面，当时楚国所处的一种时代境地和楚怀王，顷襄王的昏庸，奸妄小人的谗言，中国传统文化及楚文化对屈原思想的影响，以及客观贵族家庭传统和内美的天性等多重因素所造成的。所以，他的

3、人生悲剧的发生也是必然的。我们试想，他在面对无法超越的困境时，其主观思想的支柱是什么？他为什么不像当时许多有谋略、有才能的文人仕士那样，在本国不能被重用，而去其它国家实现自己的美政理想？为什么不走“无道则隠”或朝秦暮楚、楚才晋用、周游列国、寻找属于自己展示政治才华、以德治国的一片领地？我想只有弄清楚了这几个问题，也就基本上能够非常清楚而又明确的阐述形成屈原人生悲剧的主客观因素了，自然而然的也就论证了他对后来中国文人的重大影响了，从而也就水到渠成的阐明了自己所写的论点，这也就是我所写本课题的目的。本课题研究的意义是希冀通过对屈原人生悲剧的主客观因素进行分析，从而揭示出屈原身上的人格美

4、，悲剧美的内涵，反映他那忧国忧民，忠君爱国的崇高思想，并且说明他为什么能够受到后来文人的关注和推崇？如李白的诗作在风格和内容上都带有屈原作品影响的痕迹，并且他是这样的评价屈原在文学史上的贡献：“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。”而杜甫也曾经在诗里把屈原的成就设为他努力的目标之一：“不薄今人爱古人，清辞丽句必为邻，窃攀屈宋宜方驾，恐与齐梁作后尘。”李白和杜甫对屈原在诗歌上的贡献作了高度的评价。所以，我们有必要去了解一下屈原的政治理想，执着的追求意识，以及高尚的人格，忧国忧民的思想。对当代的我们，尤其是一为大学生，应当好好去思考一下？从屈原的思想、人格、忧国忧民、对小人的憎恶等方面有没

5、有我们所借鉴和吸取的东西？屈原用自己的生命抒写了一篇壮丽而又高亢的英雄赞歌，这也就是造成了屈原绚烂多彩的悲剧美的理由之一。从本质上讲，屈原的人生悲剧精神揭示了自我与当时社会的关系：当神话般的理想与无法预测的世俗发生恶战的时候，屈原表现了对个体与社会的双重坚持，即未脱离所生存的社会，又在所处的社会中保持独立不迁的人格，体现出一种强烈的理性精神需求，既要摆脱世俗性的盲目随从和非理性崇拜，也要追求自我的觉醒意识，还要学会与社会融合，真正实现个人生命价值与社会价值的统一，实现个体生命对人的社会价值追求，并努力在追求的过程中不丧失自我本性。应该说，这是屈原人生悲剧对当代社会的根本启示，也是作

6、为个体的屈原对人生精神文化的重要贡献。二、研究方法：（一）阅读法：只有对屈原作品和前人研究屈原所写的论文多次而又广泛地阅读，才能更准确地把握和分析屈原人生悲剧形成的主客观因素的原因。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一

7、课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时