办公楼框架结构设计开题报告

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1、中国地质大学长城学院毕业设计（论文）开题报告学生姓名刘红飞学号05109118专业班级09土木一班指导教师赵兰敏职称讲师单位中国地质大学长城学院课题性质设计√论文□课题来源科研□教学√生产□其它□毕业设计（论文）题目临漳县第一中学办公楼框架结构设计开题报告（阐述课题的目的、意义、研究现状、研究内容、研究方案、进度安排、预期结果、参考文献等）1、本课题研究目的和意义随着社会的不断发展和人们物质生活水平的提高，框架结构(住宅、公共建筑)将会得到较大发展。由于框架结构具有空间大、平面布局灵活多样的特点，满足了人们不断追求使用个性化的要求。我选择的毕业设计的题目是临漳县第一中学办公楼框架结构设计

2、。学校办公楼有其自身的特殊性，不仅要满足正常的教师办公的功能需求，而且也是学校的行政中心和学校的形象窗口。在结构方案选择上，我采用的是钢筋混凝土框架结构体系，狂接结构具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点，其整体性和抗震性均好于砌体结构，同事可以提供较大的使用空间，也可构成丰富多变的立面造型。框架结构可通过合理的设计，使之具有良好的延性，成为“延性框架”，在地震作用下，这种延性框架结构具有良好的抗震性能。2、本课题研究现状进入当代社会，随着经济的快速发展，人们对办公楼的要求也越来越高，使得传统的木质、砖混结构的办公楼已不能满足现代办公的需求。而钢筋混凝土框架结构的出现则突破了

3、这些局限性:一方面，框架结构以梁柱承重的特点使平面布置更加灵活；另一方面，梁柱本身结构类型和布置位置也可以灵活选定，比如柱子可以选用L型、T型、十字型等类型，如此可以使整个立面更加富于变化；再则，通过合理设计，框架结构可以做成延性框架，延性框架的抗震性能好，可承受较大侧向变形。因此，钢筋混凝土框架结构在多、高层办公楼中得到了广泛的使用。框架是由梁柱构成的杆系结构，其承载力和刚度都较低，特别是水平方向的（即使可以考虑现浇楼面与梁共同工作以提高楼面水平刚度，但也是有限的），它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，其总体水平位移上大下小，但相对于各楼层而言，层间变形上小下大，设计时如何提高框架的抗侧

4、刚度及控制好结构侧移为重要因素，对于钢筋混凝土框架，当高度大、层数相当多时，结构底部各层不但柱的轴力很大，而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩和整体的侧移亦显著增加，从而导致截面尺寸和配筋增大，对建筑平面布置和空间处理，就可能带来困难，影响建筑空间的合理使用，在材料消耗和造价方面，也趋于不合理，故一般适用于建造不超过15层的房屋。3、本课题研究内容（1）掌握多层框架结构的结构构件布置，包括楼（屋）盖结构方案与布置、基础方案布置等；（2）掌握多层框架结构的荷载和内力计算、内力组合以及配筋计算的方法和步骤；（3）掌握结构构造措施及其特殊部位的处理方法等；（4）完成结构主要构件的配筋，并绘制结构施

5、工图。4、时间安排进度毕业设计时间为第5周～第16周，总长度为12周，其中：第5周～第8周：收集查阅资料、选取方案、建筑设计；第9周～第15周：结构计算、结构设计；第16周：交毕业设计、图纸审查、毕业答辩。5、预期成果（1）结构计算书1份（2）绘制结构施工图①结构设计说明；②结构平面布置图及现浇板配筋图（比例1：100，楼层任选其一）；③框架配筋图（比例1：30～1：100，绘制一榀框架配筋图）；④基础平面布置图及基础详图（比例1：100和1：30～1：50）；⑤其它构件配筋图（如：楼梯、雨蓬、挑梁配筋图），比例1：30～1：50）。6、主要参考文献[1]《建筑结构荷载规范》(GB500

6、09-2001)[S].北京:中国建筑工业出版社,2002.[2]季韬,黄志雄.多高层钢筋混凝土结构设计[M].北京:机械工业出版社,2007.[3]《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)[S].北京:中国建筑工业出版社,2007[4]《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)[S].北京:中国建筑工业出版社,2002.[5]《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001)[S].北京:中国建筑工业出版社,2002.[6]彭少民.混凝土结构[M].武汉:武汉工业大学出版社,2002.可自行加页指导教师意见：指导教师签名：年月日教研室意见：审查结果：同意□不同意□教

7、研室主任签名：年月日