理科得分在理综,理综得分在实验,如何提高高考成绩,和

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1、理科得分在理综，理综得分在实验，如何提高高考成绩，与实验备考关系很大，如何搞好实验备考呢，本人总结了系列有关实验备考的专题，与各位分享。这篇先从思想上统一认识，后几篇有有关实验的专题复习。谢谢你的参与。紧扣教材知识提高生物实验备考效率生物学实验的考查是每年高考的必考内容，前些年高考对生物实验的考查偏重于实验步骤的设计、实验结果分析的考查等，与教材距离较远，但从近三年的高考试题来看，课本中的实验在高考试题中的显得更加突出。高考对实验的考查源自教材，紧扣教材。因此我们应该重视教材知识，进行高考生物实验方面的备

2、考。下面从几个方面进行分析。1对教材学生实验直接考查2011年的高考中，直接对教材的学生实验的基本操作进行考查的试题也很多。这是掌握高中生物实验的基础。对教材学生实验的考查包括显色剂的使用、染色剂的使用，实验步骤、实验结果以及显微镜的操作等内容。例1（2011年新课标）下表是根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成紫红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用

3、，生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色解析：本题主要考查生物教材中不同实验的染色或某些颜色变化。植物脂肪的鉴定用苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）试剂呈橘黄色（或红色）；观察DNA和RNA在细胞中的分布应该选用甲基绿和吡罗红染色剂，甲基绿将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色；葡萄糖用斐林试剂鉴定呈现砖红色沉淀。答案为A2考查生物学实验中实验材料的选择实验材料的选取是实验成功的关键。在选择时，要符合实验要求（科学性）、取材容易（简便性）、实验现象明

4、显（直观性）等特点。例2（11天津理综卷）2.将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见右图。下列叙述错误的是()A图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质B将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原C实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料解析：本题是有关质壁分离实验的考查，其中D选项考查了实验材料的选择，用作质壁分离的实验材料应有大的液泡，洋葱根尖分生区细胞无大的液泡，可用于有丝分裂的观察。答案为A3利用教

5、材上的基本原理进行的实验考查在有关生物学科的高考考查中，实验设计往往并不是脱离课本的，大部分的实验设计类试题是以教材中的基本原理作为解题的思路和方向，这类情况最多，如以光合作用、细胞呼吸等原理设计的实验等。解答这类试题往往需要教材上的这些知识作为基本知识。所以重视对教材基本知识基本原理的掌握是正确解答高考实验类试题的关键之一。例3（11年大纲版全国卷）为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后

6、，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。编号组1组2组3组4组5组6组7组8处理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2蒸馏水浸泡水中通入空气蒸馏水浸泡水中通入CO2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗检测结果有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉回答问题：（1）光照条件下，组5叶片通过__________作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于___________的光解。（2）在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是______。（3）组2叶片中合成淀粉的原料是_____

7、______，直接能源物质是_________，后者是通过__________产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是___。（4）如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中________（有、无）淀粉。解析：本题考查学生获取信息、图表分析的能力。图表分组比较是解决问题的核心所在，能够考查学生对光合作用与呼吸作用的生理过程、关系、影响因素等的掌握情况。（1）组5叶片有光照、CO2，可进行光合作用产和淀粉。叶肉细胞释放出的氧气来自于光反应中H2O的光解。（2）进行有氧呼吸的条件是有氧气，还要注意

8、题中条件是“黑暗条件下”，组2和组6符合要求。（3）组2叶片，没有CO2，不能进行光合作用，但可以利用葡萄糖合成淀粉，此过程需要有氧呼吸产生的ATP作为直接能源物质。与组2相比，组4叶片不同的条件是组4叶片无氧气，所以组4叶片无淀粉的原因是4组无氧气，不能进行有氧呼吸，淀粉合成缺少ATP。（4）如果组7的蒸馏水中只通入N2，无CO2，不能进行光合作用，预期实验结果是叶片中无淀粉。答案：（1）光合H2O（2）组2和组6（3）葡萄