关于举办2017年全国中等职业学校财经类专业

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1、关于举办2017年全国中等职业学校财经类专业“创新杯”教师信息化教学说课大赛和教师会计技能比赛的预通知各省(自治区、直辖市、计划单列市)教研室、教科院、职教中心,各地市教育局、中等职业学校:为贯彻全国职业教育工作会议精神,落实《国家教育事业发展“十三五”规划》,以提高质量为核心,强化专业技能和工匠精神的培育,探索中等职业学校财经类专业(会计、会计电算化、金融)教学内容和教学模式的改革创新,提高教师信息技术与课程整合的能力;同时,为教师参加教育部全国中等职业学校信息化教学大赛做好基础性工作,加强会计技能训练,中国职业技术教育学会教学工作

2、委员会将举办2017年全国中等职业学校财经类专业“创新杯”教师信息化教学说课大赛和教师会计技能比赛,现将有关事项通知如下:一、组织单位主办单位:中国职业技术教育学会教学工作委员会承办单位:高等教育出版社广州市福思特科技有限公司二、比赛内容及比赛要求(一)教师信息化教学说课大赛本次大赛针对中等职业学校财经类专业,将创新创业融合在专业教学过程中,积极探索中职与高职课程相衔接,创新教学方式方法,突出“做中学,做中教”16的职业教育特色;应合理安排教学过程各个环节和要素,充分利用信息技术和数字化资源,系统优化教学过程;鼓励教师在教学中应用微课

3、、在线开放课程等信息化手段。参赛作品包括教学设计方案、教学课件、微课、课堂实录;要求进行现场说课,并须在说课过程中对微课、课堂实录予以展示,比赛要求详见附件1。(二)教师会计技能比赛教师会计技能比赛分为会计实务技能比赛和纳税实务技能比赛两项。其中,会计实务技能比赛为三人团体赛;纳税实务技能比赛为个人赛。比赛项目总参赛人数严格控制在99人以内,自愿报名但同一个学校不得超过两人,按报名的先后顺序获得参赛资格,额满为止。2017年中等职业学校会计专业教师技能比赛细则详见附件2。注:说课大赛与技能比赛同时进行,选手不能同时参加两项比赛。三、组

4、织方式、比赛时间与程序说课大赛分预赛和决赛两个阶段。各省(自治区、直辖市、计划单列市)先期预赛,选拔选手组建代表队参加全国决赛。预赛自发文之日起至2017年8月31日;决赛拟于2017年10月或11月举办,具体比赛时间、地点另行通知,通知及相关资料请登录“中国职业技术教育学会教学工作委员会网站(http://jx.chinazy.org/)”和“中等职业教育(http://www.hep.com.cn/zhongzhi)”查询。(一)预赛阶段1.预赛由各省(自治区、直辖市、计划单列市)自行组织和选拔,大赛秘书处为有需要的省市提供咨询和

5、指导服务。2.说课大赛经预赛选拔后参加决赛的选手,以省(自治区、直辖市、计划单列市)为单位统一报名,说课大赛的选手5名,每队领队1人,推荐评委(高级职称)1人,领队与评委可由一人兼任。各单位于2017年8月31日前,将“领队登记表”(附件3)、“评委推荐表”(附件4)、“参赛选手、作品登记表”(附件5),邮寄到中国职业技术教育学会教学工作委员会大赛秘书处各专业联系人处。参赛选手在报到时现场提交教学设计方案、教学课件、微课、课堂实录。教师技能比赛报名表(附件6)16邮寄到中国职业技术教育学会教学工作委员会大赛秘书处联系人处,额满为止。3

6、.截止到2017年7月30日止,如省级单位未统一组队的,可由地市教育局、中等职业学校向大赛秘书处报名,由秘书处组织专家进行决赛参赛资格审定,但全省(自治区、直辖市、计划单列市)选手、领队名额分配同前,且不推荐评委。参赛选手将教学设计方案、教学课件、微课、课堂实录刻录至一张光盘,于8月31日之前邮寄到中国职业技术教育学会教学工作委员会大赛秘书处联系人处。经教学工作委员会组织专家初评后,确定并通知入围决赛者。(二)决赛阶段全国比赛分为说课大赛和会计技能比赛,并同时进行。参加教师信息化教学说课大赛的选手抽签决定所在小组,中国职业技术教育学会

7、教学工作委员会组织有关专家组成评审委员会,设立评审小组进行现场打分。参加教师会计技能比赛的选手以随机抽签方式决定参赛选手比赛岗位和场地。其中,会计实务技能比赛为三人团体赛;纳税实务技能比赛为个人赛。比赛成绩以计算机统计的成绩为准。四、奖项设置预赛奖项由各单位自行设立。本次说课大赛和教师会计技能比赛分别设一等奖、二等奖和三等奖,由中国职业技术教育学会教学工作委员会颁发获奖证书,说课大赛获奖作品通过“中国职业技术教育学会教学工作委员会网站(http://jx.chinazy.org/)”和“中等职业教育(http://www.hep.co

8、m.cn/zhongzhi)”发布。五、其他(一)本次比赛由中国职业技术教育学会教学工作委员会现代服务业类教学研究中心(财经专委会)具体组织,未尽事项由其负责解释。(二)说课大赛全国决赛由高等教育出版社承办,并给予部分经

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