有关举办巴彦淖尔

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1、关于举办巴彦淖尔市第九届校园艺术节活动的通知各旗县区教育（科）局、市直中小学校：为深入贯彻落实国务院、自治区人民政府办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和《巴彦淖尔市加强学校体育卫生艺术教育工作的意见》精神，根据《自治区教育厅关于举办全区第六届中小学生艺术展演活动的通知》（内教体函[2017]69号）要求，决定举办全市第九届校园艺术节活动。现将《巴彦淖尔市第九届校园艺术节活动方案》印发给你们，请遵照执行。联系人：苏林嘎联系电话：7917572邮箱：792445078@qq.com附件：巴彦淖

2、尔市第九届校园艺术节活动方案巴彦淖尔市教育局2018年3月22日　18附件：巴彦淖尔市第九届校园艺术节活动方案一、指导思想　　深入学习贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，植根中华优秀传统文化深厚土壤，坚持以普及促提高、以提高带普及，引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展，推进学校美育改革发展，以优异的成绩向伟大祖国70周年华诞献礼。　　二、活动

3、主题本届艺术节活动的主题是“阳光下成长”。活动的各项目和内容要紧紧围绕主题，全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、培育美好心灵，努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。　　三、活动原则　　（一）坚持优秀文化方向。活动要培育和践行社会主义核心价值观，坚持和弘扬中国精神，继承和发扬中华优秀传统文化，培养深厚的民族情感，增强文化自信。18　　（二）坚持校园文化特质。落实立德树人的根本任务，遵循教育规律、美育特点和校园特色，营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围，杜绝

4、活动功利化、娱乐化、成人化的现象，把握活动正确导向。　　（三）坚持面向全体学生。各地在整体推动活动工作的基础上，要重点关注农村和贫困地区学校学生，努力给学生提供丰富多彩的艺术实践活动，项目开展要以群体性为主，提倡学校开展班级和年级间展示活动，努力让每个学生成为展演活动的受益者。（四）坚持“三阶段”活动机制。按照各学校开展活动、各旗县区集中展演和市级现场展演三个阶段有序推进艺术节活动。积极加强学校之间、地区之间的交流和学习，展示学校美育改革成果、引领学校美育方向。　　四、活动项目　　艺术节活动的项目分为

5、艺术表演类、艺术作品类、学生艺术实践工作坊、中小学美育改革创新优秀案例四大类。五、分组及参加对象1.艺术表演类和艺术作品类设小学组和中学组。参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。2.学生艺术实践工作坊参展对象为全国中小学中华优秀文化艺术传承学校以及其他有传统项目的中小学校。3.中小学美育改革创新优秀案例的参加对象为中小学校长、教师，各级政府、教育行政部门管理人员，高校、教研科研单位研究及管理人员，以及从事中小学美育的相关人员。　　六、活动安排18　　（一）各学校开展活动阶段2018年

6、3月至5月，以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，形成“校校有活动、人人都参加”的局面。（二）各旗县区展演活动阶段2018年5月至6月，各旗县区教育局根据实际情况，采取集中或分散的形式组织展演活动，通过展演活动评选出各项目优秀作品，并按规定数量报送参加市级展演活动。　　（三）市级现场展演阶段2018年9月，市教育局组织开展现场展演活动，并通过展演活动评选出各项目优秀作品报送参加全区展演活动。　　七、奖励办法　　（一）奖项设置　　本届艺术节活动设团体奖、艺术表演奖、艺术作

7、品奖、学生艺术实践工作坊奖、指导教师奖、优秀创作奖、中小学美育改革创新优秀案例奖等奖项。　　（二）评选办法1.团体奖各项目获得一、二、三等奖的作品分别按12分、8分、4分计入团体总分，分值累计相加后，排名前三者获得团体奖。市直学校不参与团体奖评比。2.艺术表演奖、艺术作品奖各项目按组别、类别分别评出一、二、三等奖。3.学生艺术实践工作坊奖18各旗县区教育局按规定数量推荐报送本地区学生艺术实践工作坊项目，市级展演活动评委组评选出一、二、三等奖。　　4.指导教师奖　　艺术表演节目、艺术作品、学生艺术实践工

8、作坊获一、二等奖的指导教师获指导教师奖。　　5.中小学美育改革创新优秀案例奖　　各旗县区教育局按规定数量报送本地区美育改革创新优秀案例，市级展演活动评委组评选出一、二、三等奖。　　八、组织管理　　（一）加强组织领导。各地要将展演活动纳入年度工作计划，落实活动经费，按照展演活动要求制定活动方案和安全预案，完善工作机制，整合相关资源，增强活动实效。　　（二）紧抓活动契机。各地要引导学校抓住艺术展演活动的契机，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化环境，坚