新农村建设状况调查实践报告论文 终稿

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1、新农村建设状况调查实践报告调研团队：文博张海勇田野汪继良王超巴贡次仁次仁德吉工商管理学院06级5班252008年2月小组成员文博：工商管理学院06级5班2006054526张海勇：工商管理学院06级5班2006054527田野：工商管理学院06级5班2006054523汪纪良：工商管理学院06级5班2006054524王超：工商管理学院06级5班2006054525巴贡次仁：工商管理学院06级5班2006054515次仁德吉：工商管理学院06级5班2006054504关键词：新农村建设农村经济发展和谐发展成就问题内容

2、提要：农业、农村、农民这一问题是政府关心的重点，是学者研究的焦点。中国的改革第一步源起于“三农”，中国未来的成败，也必将取决于“三农”，这是显而易见的。泱泱大国，农为根本，只有“根本”的问题解决好，才是最彻底的，最有价值的，最革命的。新农村建设是农村第二次飞跃式发展的基础和关键。新农村建设的出发点和落脚点是统筹城乡经济与社会发展，推进农村全面小康。农业的弱质性，人口的众多性，农村地域的广阔性是中国"三农"问题的根本特性，构建社会主义和谐社会，实现新农村建设关键在农村和谐，难点在农民增收。近年来在市委、政府及上级各部门

3、的关心和支持下，农村经济在粮烟支柱的推动下，基本实现了长足、快速、稳步发展，农民的生活水平也得到了很大提高，但制约农村经济发展的瓶颈以及影响农村稳定和持续繁荣的因素依然很多，社会主义新农村建设还有许多新的问题和情况亟待解决，新农村建设任重而道远。25我们小组就是基于这一历史大背景，在深入了解新农村建设政策以及建设现状的基础上，从中发现问题，分析、总结、解决问题。通过我们对新农村的教育、人口结构、收入、生产、就业及培训、道路交通、社会治安福利和医疗、娱乐、党支部和干部队伍的建设等多方面的调查和分析，我国的新农村建设取得

4、了短期的，阶段性的成功，现在的农村发生了翻天覆地的变化。在教育、医疗福利、收入、民主建设、道路交通方面取得了长足的进步，但是我国建设新农村的道路仍然任重道远，我们的压力仍然很大，因为我国的农村人口仍然巨大,许多根本制度上的问题还需要长时间的改进，各种不良现象还需要长时间的引导和纠正。正文调研时间：2008年1月23---27日调研地点：山东省郯城县花园乡湖南省永州市岚角山镇河南省南阳市宛城区汉冢乡陕西省咸阳市叱干镇调研对象：各小组成员所在地的农村调研的目的：建设社会主义新农村，是我们党从全面建设小康社会全局出发作出的

5、重大决策，是我国当前的重大历史任务，但由于各地情况不同，建设社会主义新农村不会有统一的模式。我们希望通过对农村的实地调查，总结出农村不同类型的人对于新农村建设及发展状况的认识特点，以供我们参考，及时发现新农村建设过程中存在的问题，了解百姓的心声，为扎实做好新农村建设工作、全国各地积极借鉴典型的新农村建设的经验、全力推进新农村建设和全面发展提出建设性意见。调研的方法：我们团队采用最成熟、有效的“调查问卷”的方法，附加以最真实的“走访乡村”、25“实地考察”等手段，将最真实的新农村现状展现出来。我们调查的人群非常广泛，包

6、括：农民、乡政府、个体户、小企业主、饲养业、外出务工人员等。我们尽量将调查内容涵盖新农村建设的方方面面，并对新农村建设的重点工程进行了特别关注。(下附调查问卷)方法论证：通过“统计学”，“抽样检查”，“概率分析”等数学手段对收集上来的问卷进行整理、分析、汇总、归纳，将最直观的数据用文字呈现出来，以求最直接、真实的反映新农村建设的实际。调研的过程：我们的调研持续了五天时间，各地由于具体情况不同，时间上的差异再所难免，但我们基本上还是按照计划好的步骤一步步实施着。第一天，我们主要是对各自调研地的新农村建设政策作一个初步的

7、了解，并搜集了一些国家关于新农村建设的相关政策，为作调查问卷打下基础。第二天，我们就前一天的劳动成果，进行问卷的设计，尽可能让问卷能覆盖新农村建设的各个方面，解决我们所有的疑问，为发现问题全面查找不足，寻找途径和方法。第三天，进行问卷调查。请不同年龄段、不同家庭生活环境、不同知识背景的农民填写调查问卷，并向他们讲解有疑问的地方，询问一些关于新农村建设的问题。第四天，收集真理前一天发下的问卷，并作初步分析，从中挑出比较有代表性的住户，进行进一步的访问，并进行相关数据的统计。第五天，整理、分析调查问卷，归纳、统计数字，撰

8、写各自的调查报告的初稿，以便汇总，发现问题并及时进行再次采访。调研结果：本次共发放统一制定的调查问卷200份，收回150份调查问卷，其中有效的问卷为120份，有效率为80%。下面就调查问卷的内容进行分析：第一部分：本次调查的人群中有10%没有上过学，25%只上过小学，30%上过初中，17%上过高中，10%上过中专，其中有8%上过大专及以上。这样