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《支架的机械加工工艺规程编制和专用设计论文 终稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、徐州工程学院成人教育学院毕业设计（论文）图书分类号：密级：毕业设计(论文)论文题目支架的机械加工工艺规程编制和专用设计姓名学号专业指导教师年月日徐州工程学院学位论文原创性声明-31-徐州工程学院成人教育学院毕业设计（论文）（非学位论文不要）本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用或参考的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标注。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。论文作者签
2、名： 日期： 年 月 日徐州工程学院学位论文版权协议书（非学位论文不要）本人完全了解徐州工程学院关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：本校学生在学习期间所完成的学位论文的知识产权归徐州工程学院所拥有。徐州工程学院有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的纸本复印件和电子文档拷贝，允许论文被查阅和借阅。徐州工程学院可以公布学位论文的全部或部分内容，可以将本学位论文的全部或部分内容提交至各类数据库进行发布和检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文论文作者签名： 导师签名： 日期： 年 月 日日
3、期： 年 月 日-31-徐州工程学院成人教育学院毕业设计（论文）摘要随着机械制造业的不断发展，社会对生产率的要求也越来越高，因此，大批量生产成为时代的需求，而组合机床就可以满足这一需求，我们有必要来研究他。另外，支架是主要起支撑作用的构架，承受较大的力，也有定位作用，使零件之间保持正确的位置。因此支架加工质量直接影响零件加工的精度性能，我们有必要对其进行研究。机械制造毕业设计涉及的内容比较多，它是基础课、技术基础课以及专业课的综合，是学完机械制造技术基础（含机床夹具设计）和全部专业课，并进行了实训的基础上进行的，是我们对所
4、有课程的一次深入的综合性的总复习，也是一次理论联系实际的训练，因此，它在我们三年大学生活中占有重要的地位。本次毕业设计使我们能综合运用机械制造的基本理论，并结合生产实践中学到的技能知识，独立地分析和解决工艺问题，初步具备设计一个中等复杂程度零件（支架）的工艺规程的能力和运用夹具设计的基本原理和方法，拟定夹具设计方案，完成夹具结构设计的能力，也是熟悉和运用有关手册、图表等技术资料及编写技术文件等基本技能的一次实践机会。关键词：支架加工；夹具；零件加工-31-徐州工程学院成人教育学院毕业设计（论文）AbstractWiththem
5、achinerymanufacturingindustrydevelopment,socialproductivityareincreasinglyhighrequirements,therefore,massproductionhasbecomethedemandofthetimes,andthecombinedmachinetoolcanmeetthisdemand,weneedtostudyit.Inaddition,supportisthemainsupportframe,bearlargerforce,butalso
6、hasthefunctionofpositioning,sothatthepartstomaintainthecorrectposition.Sothebracketprocessingdirectlyaffectsthequalityofpartsprocessingprecision,itisnecessaryforustostudy.Machinerymanufacturegraduationdesigninvolvesmorecontent,itisafoundationcourse,technicalandspeci
7、alizedcoursesbasedonthecomprehensive,isthecompletionofthefoundationsofmachinerymanufacturingtechnology(includingmachinetoolfixturedesign)andalltheprofessionalcourses,andconductedtrainingonthebasisof,isthatweallcourseofanin-depthandcomprehensivegeneralreview,isalsoat
8、heorywithpracticaltraining,therefore,inourthreeyearsuniversitylifeoccupyanimportantposition.Thisgraduationdesignsothatwecanmakecomprehensi
