一战gmat750,11天强化gmat备考心经-智课教育

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1、智课网GMAT备考资料一战GMAT750，11天强化GMAT备考心经-智课教育背景信息：从6月底开始考虑出国，经过十天半个月的思考及与前辈讨论，果断坚定出国，于是7月中旬提出辞职申请，八月中旬全职复习，全力以赴地准备出国。一战GMAT750，11天强化GMAT备考心经，希望对大家的GMAT考试有帮助。从7月中旬决定出国后，开始了解GMAT。有两个信息来源：一是网络，一是考过GMAT的朋友。当时有一搭没一搭地了解，得到的信息是：GMAT不难，尤其数学，中国人基本都能得满分。加上工作确实太忙了，一个月时间，买了本OG13，把模拟题的Q部分

2、做了一遍，发现数学确实不难，只是有些词汇不认识。利用上班的空余时间，用有道词典背了二、三百个GMAT单词(我有电子版，直接导入有道词典就可以用了，很方便)。推荐有道词典的一点是它在联网的时候，单词是可以带声音的，我是会读才会写的人，因此对我很适用。辞职以后，从8月10号开始全职准备GMAT。但因为考前的各种积极的信息，让我对GMAT抱着并不怎么放在心上的态度(这也为我后面的挫折埋下了伏笔)。因此，一开始的复习，非常轻松+愉快。每天的复习时间大概是4-5Hrs。这段时间我做了以下功课：1.把OG13的Verbal部分的模拟测试题完整地做

3、了一遍，SC错误率50%，CR错误率80%，RC错误率10%-20%;2.SC部分：把OG13SC的140题做了一遍，错误率在50%左右。前80题，所有的题目，不管对错，都看了一下后面的解释。(那时解释看的不是太懂，不理解咋样算是Awkward,wordy，咋样算是unidiomatic。)后60题，就把做错的题，看了看答案。(看解释确实好费时间，而且一开始都看的似懂非懂!后来再看的时候，才发觉前面是真的没看懂!)做完140题以后，我把OG13的所有正确句子都敲到了一个电脑里，整理了一份OG13的正确句子。因为我认为，整理正确的句子能

4、培养语感，对提高正确率有很大的帮助。可能我就只整理了一次正确的句子的缘故，反正这么练习了以后，SC的错误率仍然是40%-50%，可见我当时的方法效果并不佳。发现前辈们都强力推荐Manhattem语法，于是下载了来看。看了1-8章，并且把每一章后面的习题都做了一遍。还用《思维导图》推荐的笔记方法做了笔记。看完Manhatten后，突然有点“知其然，且知其所以然”的感觉!并且结合OG，PREP08语法笔记，零星地做了点总结，譬如：becauseof的用法，such...asto...，dueto的用法等等。SC的准备也就到这了。1.RC部

5、分：看到了传说中的《小安阅读法》的帖子，而且是前辈们强推的，便知这个确实是宝贝!下载后，对小安阅读法有个初步的了解，并看了两篇前辈分析的范文后【资料：《小安阅读》，《mumuwa阅读技巧示范篇》，《OG第一篇分析示例》】，便开始用OG13的一百多题练习。每次练习时间控制在35分钟，争取做4篇阅读/18题。虽然每次在35分钟内，不能完成既定的任务，但是错误率还可以，不超过20%吧。著名的水权法虽然基本看不懂，但是采用小安阅读法(文章结构分析，关键词定位，有关/无关等方法)，当时8题也就错了3题。而且，每次练习后，我会稍微总结一下错题。思

6、考：我是如何排除了正确答案，错误答案为何是错的，如何才能找到正确答案?4.Q部分：看了OG13数学部分的考试内容的解释，并且7月份做模拟题的时候遇到不认识的数学词就背一背。5.CR部分：做了OG13的40道练习题，错误率60%，完全不得要领。6.AWA部分：看了OG13的那篇6分的范文，对于argument究竟要写些什么，其实并不太明白。7.IR部分：看了OG13的考试内容的解释。以上的复习，都是对着纸质书本，因此，第一次PREP模拟测试，我完全不习惯对着电脑做题。GMAT究竟是考什么?是考我数学解题能力?可是我会不会算排列组合，会不

7、会解方程跟我要读MBA有啥必然联系?英语快速阅读能力?语法知识的掌握能力?这些固然能反应我的英语水平，可是作为一个商科考试，而不是英语语言考试，GMAT考这些，究竟目的何在?难道数学解题能力，语法掌握得是否熟练全面与未来在商业上的成功有必然的联系吗?数学和英语，未来在工作中即便要用到，也不见得需要在极短的时间得到答案!那作为全世界最通用的商科考试，GMAT究竟考什么呢?想来想去，我想到的答案是：GMAT考的是大脑反应速度和思维能力!(一家之言，未必正确。大家谨慎对待!)也许大家都有这样的感觉：GMAT的这些题，如果给多点时间慢慢做，都

8、是能做出来的。但如果给那么短的时间，我们就错误百出，大脑反应不过来(做逻辑时尤其感觉如此)。因此，我们需要的能力可能不光是知道怎么做对题，更重要的，恐怕是要知道如何在最短的时间内做对题。而我在前面的复习过程中一直都只关注