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时间:2018-05-10
《电气控制课程设计---工厂电气控制及plc技术》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、职业技术学院学生课程设计报告课程名称:工厂电气控制及PLC技术专业班级:高职机电101班姓名:董群学号:学期:三年级第一学期14目录第1章.自动剪板机的工艺…………………………………………………51.1自动剪板机的结构……………………………………………………………61.1.1自动剪板机的机械结构……………………………………………………61.1.2自动剪板机的电气结构……………………………………………………61.2自动剪板机的工作原理及系统要求…………………………………………61.2.1自动剪板机的工作原理………………………
2、……………………………61.2.2自动剪板机的电气系统控制要求…………………………………………7第2章PLC简述与电气控制…………………………………………………72.1PLC的发展……………………………………………………………………82.2PLC的构成……………………………………………………………………82.2.1CPU的构成…………………………………………………………………82.2.2I/O模块……………………………………………………………………92.2.3电源模块……………………………………………………………………9第
3、3章自动剪板机的PLC控制系统………………………………………93.1控制系统硬件电路设计………………………………………………………103.1.1选择PLC的型号……………………………………………………………103.1.2选择输入元件和输出元件…………………………………………………103.1.3设计PLC输入/输出回路……………………………………………………93.2设计主电路……………………………………………………………………113.3设计送料机构控制电路………………………………………………………113.4设计压紧装置控制电
4、路………………………………………………………123.5设计剪切装置控制电路………………………………………………………123.6设计控制系统程序……………………………………………………………12结论………………………………………………………………………………13结束语……………………………………………………………………………13参考文献…………………………………………………………………………1414前言目前,我国机械制造业存在大量的通用设备,在发展现代机械自动化技术的同时,可以应用微电子技术改造这些已有的通用设备,比如用数显
5、、数控装置改造通用设备,来提高单机自动化程度;用可编程序控制器改造通用机床、专用机床、组合机床及自动设备与半自动设备组成的生产线,这样可以把计算机功能完备、编程灵活、适应性强的优点和继电器控制简单、抗干扰能力强、价格便宜等优点结合起来,这是一条低成本、高效益,符合我国国情的机械自动化技术发展应用新途径。板材生产加工企业迫切需要高精度、高效率的生产设备。剪板机是板材加工企业的关键生产设备之一,传统的剪板机控制系统大多都是采用继电器--接触器控制,但此类控制系统较为复杂,大量的硬件接线使系统的可靠性降低,同时也间接降低了设备的
6、工作效率。随着机械自动化技术的发展,可编程控制器PLC大量运用于工业生产中。若剪板机的控制系统采用PLC,不仅使控制系统变得简单,而且控制系统稳定可靠,提高了生产效率。该设计方案通过对剪板机的工作原理及其控制特点进行分析,选用西门子小型PLCS7-200设计剪板机的控制系统。从而将传统的剪板机改造为全自动剪板机,广泛的应用于板材加工系统中,板料长度检测,板料进料、压紧、走刀、落料、长度调整等过程按一定的顺序控制精确度动作。该方案综合考虑了设备的性能,价格比,显示直观性、外表美观性、灵活性等诸方面因素,简单合理,可靠性高,有
7、很好的实用性。14基于PLC的全自动剪板机电气控制系统设计课程设计目的工厂电气课程设计是在学完工厂电气及PLC理论课程之后进行的实践性很强的教学环节,其主要目的是通过对某一生产设备的电气控制装置进行设计,了解一般电气控制系统的设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体的设计方法。工厂电气课程设计是对本课程及其相关课程所学内容的综合运用。有助于学生复习、巩固所学知识,达到灵活应用的目的。电气设计必须满足生产设备和生产工艺的要求,因此,设计之前必须了解设备的用途、结构、操作要求和工艺过程,在此过程中培养了学生从事设计工作的整体
8、观念。课程设计强调能力培养为主,要求独立完成课程设计任务,通过本次课程设计学生应当在以下几个方面得到锻炼:²熟悉电气设备的名称、用途、基本结构、动作原理以及工艺过程,能够绘制电气原理图。²了解电气设备的拖动方式、运动部件的动作顺序、各动作要求和控制要求。²提高独立工作能力与创造力,综合运用专业及基础知识
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