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时间:2018-05-10
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1、《城市生态学》课程作业—南阳理工学院校园生态系统调研报告组员:贾向丽、李文静、陈培、彭文文、胡颖19目录第一部分调研篇一.调研时间……………………………………………………………………4二.调研地点……………………………………………………………………4三.调研目的……………………………………………………………………4四.调研内容……………………………………………………………………4五.调研方法……………………………………………………………………4第二部分分析篇一.校园基本概况………………………………………………………………41.1校区组成及占地面积……………………………………………………4
2、1.2学校现有人口及人口组成………………………………………………41.3管理机构…………………………………………………………………51.4学院教学条件……………………………………………………………51.5学生组成………………………………………………………………..7二.校园社会要素方面………………………………………………………….72.1社会要素现状资料情况……………………………………………….72.11校园教学设施…………………………………………………........82.12校园其它配套服务设施:............................................
3、......................92.2社会要素调研情况................................................................................102.21问卷设计............................................................................................102.22问卷分析:......................................................................
4、...................11三.校园生态要素方面........................................................................................123.1生态要素现状资料情况………………………………………………123.11绿化概况……………………………………………………………133.12树种概况……………………………………………………………133.2自然要素调研情况…………………………………………………….133.21问卷设计……………………………………………………………133.22问卷分析……
5、……………………………………………………….14第三部分总结篇一.校园社会要素……………………………………………………………….17二.校园生态要素……………………………………………………………….1819主演参考书目:1.《大学校园生态系统调研报告》2.《唐山师范学院大学校园生态系统调查PPT》3.南阳理工学院主页中附:南阳理工学院生态要素调查问卷南阳理工学院社会要素调查问卷19南阳理工学院校园生态系统调研报告第一部分调研篇一.调研时间:2012年12月二.调研地点:南阳理工校园三.调研目的:校园生态系统是一个区域内的小环境,也是一个相对较完整、独立的生态系统,它是城市生态系统的一个子
6、系统。通过对校园生态系统中各生态要素的调研分析,来梳理校园生态系统的主要生态要素及其层次结构,分析它们之间的相互作用和影响,找出校园生态系统中存在的问题和影响校园生态环境的因素,从而为改善校园生态环境和绿化水平提出相应的意见和建议。并最终达到通过对城市大学校园生态系统的研究来理解城市生态系统的目的。四.调研内容:一、校园基本概况:校区组成、占地面积、现有人口、管理机构、教学条件、学成组成二、校园社会要素:1、社会要素现状资料情况(A、校园教学设施B、校园其它配套服务设施)2、社会要素调研情况(社会要素调研问卷、调研问卷结果分析)三、校园自然要素:(自然要素基本概况:绿化状况、水系质量、噪
7、声状况、空气质量;自然要素调查问卷及问卷结果分析)五.调研方法:本次调研主要采用文献资料运用法和调查问卷法,辅助为访谈法和现场调研拍照法。第二部分分析篇城市大学校园生态系统是一个特殊的生态系统。它由校园社会要素和生态要素构成,这两种要素之间按照一定的关系和形态结构组成了一个一定区域内相对完整、相对独立的城市子生态系统。各系统要素之间的协调和平衡保证了整个校园机能的良性运转以及整个校园生态系统的健康发展。一、校园基本概况1.1校区组成
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