谈谈鲁迅笔下的细节描写

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1、谈谈鲁迅笔下的细节描写内容摘要：细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描写。它归根到底是为塑造人物形象服务的，细节描写越生动传神，人物的个性就越鲜明突出。这一点，在鲁迅的众多小说中得到了较好的体现。本文就此谈谈看法。关键词：细节描写鲁迅孔乙己“细节”顾名思义，就是细微末节。写作时只要留心细节，抓住最能表现人物特点的动作、神态、语言等细节，再用生动而准确的词语表达出来，哪怕是三言两语，也能使人物形象跃然纸上，让人读来如见其人，如闻其声。为了抓住特征，使人物更具有典型性，鲁迅在小说中常采用人物白描的手法，寥寥数笔，主人公便给人留下了极为深刻的印象。如《孔乙己》中有好几次

2、写到孔乙己的脸色，这些“脸色”的描写，对于刻画人物性格特征，推动故事情节的发展，突出小说的主题思想，都起着重要的作用。第一次写孔乙己的“脸色”是在他出场的时候：孔乙己“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕”。孔乙己是一个深受封建科举制度残害的下层知识分子，一生穷愁潦倒，既未能进学，又不会营生，再加上他好喝懒做，不愿以自己的劳动去争取生存的劣性，使他的生活连温饱都得不到保障，穷得“将要讨饭了”。因此，他不可能有上流社会达官豪绅那种“红光满面”、脑满肠肥的“富相”，只能是“青白脸色”。这“青白脸色”的描写，再配合他那件“又脏又破”的长衫，不仅形象地揭示了孔乙己的社会地位，而且为下文进一步刻画孔乙己这个

3、人物的性格特征作了铺垫。第二次写“脸色”是在有人揭发孔乙己偷了书的时候：“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，‘窃书不能算偷’……”。孔乙己本是“青白脸色”，但当有人肆意耍弄他，揭他的短的时候，他就“涨红了脸”，竭力争辩，企图维护自己“读书人”的面子。这“涨红了脸”的描写，一方面揭示了孔乙己受封建科举制度的毒害之深，另一方面也流露了孔乙己内心的羞愧，表明他不是惯偷，而只是不得已偶尔为之。第三次写孔乙己的“脸色”是在有人问他“你怎么连半个秀才也捞不到呢”的时候：“孔乙己立刻显出颓唐不安的模样，脸上笼上了一层灰色”。这“灰色”脸色的描写，表现了孔乙己因捞不到秀才而被人家取笑戮到内心隐

4、痛时那种失望、颓唐的悲凉心理，显示了他深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化、迂腐不堪的习性。最后一次写孔乙己的“脸色”，是在他被丁举人打折了腿，用手“走”到酒店的时候：“他脸上黑而且瘦，已经不成样子”。这“黑而且瘦”的脸色，加上用手爬着“走”，可想而知他是怎样在受尽了折磨之后死里逃生，苟延残喘活下来的。当掌柜取笑他时，孔乙己只是低声应答掌柜的讪笑，露出“恳求”的眼色，显现出他横遭摧残后那种畏缩、害怕、绝望无告的心境。这里，作者为我们描绘了一个封建制度和封建文化牺牲者的血淋淋的悲惨画面。至此，孔乙己的悲剧形象也就大体完成了。通过简简单单的故事情节依据精巧的艺术构思，作者便把一个具有

5、喜剧性质的悲剧人物活生生地展现在世人面前——孔乙己。运用动词，对描写对象作动态造型，是鲁迅小说中十分常见的方法，这种细节也最能反映一个人的个性、品质和修养。如，鲁迅在《药》中对康大叔递给华老栓人血馒头的那段描写：“黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，就转身去了，嘴里哼着说……”这是一个生动传神的细节：“抢”、“扯”、“裹”、“塞”四个动词的连用急促而又蛮横，展示了人物粗野的本性；一“抓”一“捏”，嘴里还“哼”着不干净的话，足见其对金钱贪婪的占有欲。作者用这一连串的动作，给康大叔作了生动的造型，显示出人物的立体感，使这一形象显得真实、丰满。精心提炼人物台

6、词，用语言描写细节来让人物吐露心迹，从而作性格上的刻画，是鲁迅小说的一种重要技法。如《阿q正传》中在阿q宣布“投降”革命之后，有一段自语自唱：“好，……我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁。得得，锵锵！悔不该，酒醉错斩了郑贤弟，悔不该，呀呀呀……得得，锵锵，得，锵令锵！我手执钢鞭将你打……”这段《龙虎斗》中的戏文写出了阿q飘飘然的心境。其中前面的一句自语揭示了阿q心中革命的目的：“要什么就是什么”“欢喜谁就是谁”，反映了他对革命的不理解；而带鼓点的《龙虎斗》这段戏文吟唱，表现出了阿q内心中的得意和盲目性，也揭示了他对革命的无知和盲目乐观。从这段话中，我们可以看到阿q的无知、盲目的“精神胜利法”

7、性格是他的精神领域的主导，而且这一性格一时一刻也没有离开他的躯体。由此可见，细节描写是刻画人物性格的重要方法，抓住细节描写有利于情节的发展、人物形象的塑造、主题思想的表达，能更好地反映人物性格特征，增强作品的艺术感染力。吴小平，贵州省仁怀市冠英中学教师。