关于大学生与父母关系的调查报告

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1、关于大学生与父母关系社会实践调查报告关于大学生与父母关系的调查报告调查小组组长:许沛楠学号:201203014218调查小组成员:张小莉学号:201203014214调查小组成员:姚路萍学号:201203014217调查小组成员:李康颖学号:201203014213调查小组成员:欧阳睿珊学号:201203034220执笔者:许沛楠学号:201203014218指导老师:滕芳21关于大学生与父母关系社会实践调查报告目录内容摘要3Abstract4一、论亲子关系与当代大学生群体概况5二、社会实践主要过程6(一)活动时间6(二)活动方式6(三)活

2、动对象6(四)活动内容7(五)活动目的或意义7(六)具体过程7三、问卷结果及调查分析7(一)大学生与父母之间存在代沟7(二)大学生选择离家远学校就读7(三)大学生较于父亲更亲近母亲8(四)大学生与父母联系频率适中10(五)大学生关心父母但不懂表达11四、大学生与父母沟通困难成因剖析12(一)大学生与父母之间存在代沟——思想观念、价值观的不同12(二)大学生较于父亲更亲近母亲——中国传统思想的影响13五、改善大学生与父母关系的可行性方案13(一)从父母角度改善双方关系131.提高自身的素质,紧跟时代的步伐142.巧用平等态度,注重沟通技巧14

3、(二)从子女角度改善双方关系141.理解父母,尊重父母142.正确认识自己,改变自身行为15参考文献15心得体会1721关于大学生与父母关系社会实践调查报告欧阳睿珊...........................................................................................................16张小莉...............................................................................

4、................................20姚路萍...............................................................................................................22李康颖...............................................................................................................23附录.....

5、........................................................................................................................2521关于大学生与父母关系社会实践调查报告内容摘要:在今天,大学生是祖国未来的希望,是新世纪美好未来的创造者。作为一名大学生,我们的社会观、生活观、世界观、恋爱观等都深受我们父母的影响。但是据我们所知,当代的大多数大学生与父母亲的关系并不乐观,甚至有些紧张,究其根源除了双方的沟通不足,年龄上的代沟之外还

6、有诸多原因,以下是通过对大学生所进行的不记名调查,针对大学生与父母关系的调查问卷,经过对数据进行整理和分析后,得出90后大学生与父母关系并不和善的缘由。由于所进行的问卷涵盖了不同学校、不同专业、不同年级等方面,使得调查问卷更具全面性和覆盖性,因此将其推广到我国大部分大学生去,并详细剖析我国当代大学生与父母关系不友好的主要成因。从根源出发,为我国当代大学生与父母关系不友善寻找解决方法,并提出改善大学生与父母关系除了需要双方加强沟通之外,作为父母应该多关心孩子的身心发展,而作为孩子更应该多站在父母的角度看问题。只有大学生与父母共同努力,才能构建

7、家庭的和谐,进一步推动社会的和谐,有利于大学生的发展,为其构造一个更美好的明天!关键词:大学生;家庭;父母;关系21关于大学生与父母关系社会实践调查报告AbstractToday,collegestudentsisthehopeofthemotherlandinthefuture,isthecreatorofthenewcenturyabetterfuture.Asacollegestudent,oursociety,life,worldoutlook,love,andsoonallisundertheinfluenceofourparen

8、ts.Butasfarasweknow,mostofthecontemporarycollegestudentsandtheparents'relationshipisnotop

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