suns 校园综合管理短信平台

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1、SUNS校园综合管理短信平台前言   “SUNS”是一套专为学校设计的集考勤管理、成绩管理、短信管理于一体的综合校务管理管理平台,系统包括基本信息、学生成绩管理、考勤管理、短信息管理、评语管理、系统设置等功能。   “SUNS”提供了强大的考勤管理功能,从简单的考勤时间表、学生上下学时间表到复杂的学生考勤统计总表,都可以简单完成。另外,还可以灵活感兴趣的统计项目。   “SUNS”提供了强大的学生成绩管理功能,系统可以从汇总来的学生成绩按不同的学生形成每个学生的成绩档案,并能形成指定的时间范围内的学生成绩、

2、班级成绩的等等名种报表,使学生的学习情况(进步、落后)学生之间的差距、班级的总体水平等情况一目了然。同时提供成绩统计分析报表打印等各种功能。   “SUNS”提了学校与家长提供了一套信息沟通平台,系统采用软、硬件结合,它所突出的是强大的短信息群发、接收能力功能,将短信息这种手段应用到学校与家长沟通上来,使家长和学校能及时交流,“SUNS平台”可以节省繁杂的环节,直接将学校的通知、新闻以及学生的一些信息以短信的形式发送给学生家长;同时家长也可以通过自己的手机了解孩子的一些信息发给“SUNS平台”。SUNS校园

3、综合管理短信平台   SUNS校园综合管理短信平台”以“校园管理信息化”“让沟通变得更简单”为宗旨,志在成为21世纪信息化领域的创新者。   SUNS校园综合管理短信平台”是盛世唯信科技有限公司开发的专注于教育应用的系统平台。集成射频卡技术、软件管理、网络通信技术和无线短信技术于一身,是学校信息化、教育技术现代化的重要突破。是学生家庭与学校和老师之间的无缝联接沟通平台,从而实现真正意义上的校园智能信息化。   SUNS校园综合管理短信平台”系统的主要部分是先进的非接触感应卡,感应卡可以作为学校管理(学生证、

4、图书证、准考证、洗浴证、校园消费卡等)并且可以自动触发短信息到家长的手机。系统软件根据教育应用的具体要求处理学校的各项工作(学籍管理、成绩统计、考勤管理、评语管理、文件管理、图书管理、教师管理、内部即时通讯、对外通信)可以真正意义上做到规范化和信息化。学校+学生+家庭、老师联系家长、家长联络老师、综合素质教育相互交流的全方位沟通互动空间。将为学校、老师、学生及家长提供及时、丰富、多元、个性化的信息服务,让关爱变得“随时随地”,从而结束了家长担心、老师烦琐的尴尬局面。   SUNS校园综合管理短信平台是一套利

5、用现代短信科技的高科技信息采集和发射系统,为学校和家长之间提供一整套沟通的渠道,能够更快地,准确地了解学生在校情况,能够更好的教育学生。   资讯高速发展的今天,SUNS校园综合管理短信平台的诞生把握了时代的脉搏。从根本意义上改变了传统的学校管理方式和家长与学校的联系方式。在学校的信息化应用范畴具有跨时代的意义。   让我们架起一道家庭教育与学校教育的彩虹桥,让关爱的沟通无处不在!!系统示意图 图1SUNS校园综合管理短信平台示意图   从上图可以看到,在建立了SUNS校园综合管理短信平台以后,学生在校的活

6、动可以通过信息采集系统收集,在进行后台信息处理的同时,建立一个与学生家庭直接沟通渠道。系统工作流程 图2学生信息流向管理示意图系统短信息功能工作原理图 图3 SUNS校园短信平台工作原理图SUNS校园综合管理短信系统之智能卡应用:  "SUNS校园智能卡"是让学校的学生、教师、家长通过一张非接触感应卡,可以在校园内作为身份的验证,同时结合现在最流行的交流方式――手机短信来加强学校与家长之间的联系。学生可以在家里通过互联网对自己的成绩,作业布置各方面的内容进行查询;家长可以及时看到自己孩子在学校的表现,并与教

7、师进行信息的交流;教师在这个系统是具有最大的信息发布者,对学生成绩录入,评语的评定等。使用ASP+SQL数据库进行开发,只要连上互联网便了解学校自己子女的情况。主要信息包括:  (1)到校通知学生来到学校,通过刷卡,便可以向自己的爸爸妈妈发送手机短信息,及时报告父母"已到校";  (2)师生出勤通过感应卡的刷新,记录教师及学生进校、离校时间,进行考勤登记;  (3)学生成绩查询教师对学生成绩进行录入后,可以及时把成绩通过手机短信发送给家长;  (4)学生在校表现学生在学生的表现情况,教师录入后也可以及时把学

8、生在校表现情况通过手机短信发送给家长;  (5)网页评语系统设定一系列对学生评价的评语让教师选择进行对学生的评价,可以及时把学生评语通过手机短信发送给家长;  (6)学校信息及时将学校各种事宜通过手机短信发送给家长;  (7)教育方法由系统通过短信提供更多教育方法给家长参考;  (8)校长信息系统如校长留言提醒等;  (9)教师、学生、家长日程表安排每天的工作;  (10)学生课程表学生、教师查看每班的课程表; 

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