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1、调查问卷算什么抽样方法篇一：问卷调查方法一问卷调查方法(一)调查对象的选择1．对城市的选择:首先上海是一个国际化的大都市,在经济,金融等多方面都有着比其他地区更高更快的发展。其次，能够更有效,更明显的反映出当下的流行趋势和最新的信息.以便使我们的调查更准确,更具有说服力,所以我们最后选择上海为我们这次调查城市的选择.本次调查的问题是消费者对团购的满意度及其发展空间的调查，并提出解决方案.上海作为一个消费观前卫的城市,其得出的调查结果更具有远见性,最后,由于时间和资金的限制,没有办法在更多的城市进行分层调查.2,对地点的选择由于,
2、团购这一购物方式比较新颖,所以我们调查人群从年轻人入手,所以我们将这次调查的主要对象是大学生..18首先,我们将大学城分为两组一组是远离市区,一组是相对离市区较近的相等数量的两组,对其中每所大学进行编号,再从中随机分别抽取四所大学.每个大学抽取12名学生,四所大学合计72名..3对人群的选择在进行正式的调查问卷开始前,先对所要调查的学校教室教课情况进行调查,进入相应的教室,开始调查,每隔n个教室访问一名学生，若没有访问成功，就在隔n个教室访问，直到搜集好所有的数据为止。（二）抽样技术的选择与方法由于本次调查主要是针对大学生，所以
3、整个调查采用了多种抽样方式：对于学生的调查，我们采用的是简单的分层及简单随机抽样的方法,第一步:按照分层的理念,将大学城分为两部分,第二步按照简单随机抽样的方法,选择调查的学校，第三步:运用等距离的抽样方法选择人群.分层抽样时，按照其原则将要调查的总体每个单位的有关标志加以分组,将大学城分为两大部分.简单随机抽样:是在已经分好层的大学校区的基础上,从总体中不加任何分组、划类、排序等现行工作，直接地抽取单位的抽样方法。在学校抽样时，由于抽象对象数量较小，采用简单随机抽样的方法实用易行,统计方便。等距离抽样是先在总体单位按照标志值大
4、小顺序排列，在进行分组,每组样本数基本相同,并计算出抽样的距离:然后随机确定第一个样本,18其他单位则按相等的距离或者间隔顺序抽样。有学生人群比较集中且多,所以运用这种方法即提高样本的代表性，减少抽样误差,,又减少了调查的困难.,(三)调查进度2011年12月21日,调查选题及调查方法的确立2011年12月22日~2011年12月24日,问卷设计及对大学生进行问卷调查2011年12月25日,对问卷调查的结果进行小组分析2011年12月26日~2011年12月28日,数据整理分析2011年12月28日总结结论,建议及预测情况201
5、1年12月29日~2011年12月30日PPT演示练习,完成报告.(三)样本的有效性此次调查,由于时间和资源有限，我们收集到72个样本,由于在考试期间，学生在校情况较好，因此我们选择除周末时间进行调查，经过事先的调查与准备，样本有效性佳。篇二：抽样调查问卷抽样调查问卷（五年级）尊敬的家长：您好！18为了让家长理解老师，老师了解家长，孩子喜欢家长和老师，家长和老师有达成共识良好的教育方法，让孩子乐意接受良好的教育，谨向您提几个问题略略沟通一次。因此，此次的抽样调查具有选择项，具有代表性。希望您多多配合。1.您的孩子属隔代教育吗？2
6、.您从早上到晚上必须为孩子做那几件事，花多长时间？有无烦恼？3.您每天陪孩子看书是多长时间？4.您每天陪看孩子做功课是多长时间？5.您每天陪孩子看动画片（电视）是多长时间？6.您允许孩子玩游戏吗？一般多长时间？7.您每天陪孩子聊天有多长时间？8.孩子回家后，您带孩子到外面玩吗？玩些什么？（以上8件事情有必要做吗？）9.孩子寒暑假在家度假吗？您有何感想？10.您的孩子迟到或因病旷课您是否想到要提前向班主任打或老师过招呼？11.您需不需要知道的孩子的班主任是么时候上班，？什么时候下班？为您的孩子做了那些事吗？12.您觉得您现在自己对
7、自己的孩子的要求过高还是过低呢？13.您对自己的家庭教育满意吗？对学校教育满意？14.18您能为老师或班主任提点建设性的建议吗？（有想法请留言）15.家长您与您的孩与、孩子的老师保持良好关系，互相沟通的最佳办法你觉得可行的方式有哪些可行渠道？16.为了能让孩子接受良好教育，为了孩子的健康成长，如果家长您愿意，请您先行思考，再作回答。篇三：抽样调查问卷报告调查单位：安徽建筑大学数理学院统计学2班调查人员：统计2班15#402寝室报告人：陈永帅调查地点：安徽建筑大学南校区5504完成时间：2013.12.28一、调查背景。现代物流飞
8、速发展，中国的物流业也有了飞快的发展，但由于中国的物流最后发展，现在我们的物流公司规模比较小；物流公司的功能不全，一体化运作能力低，特别是供应链设计进行流程再造，绝大部分物流公司还没有这个能力。实际上我国的物流业是先进的，落后的是我们很多的物流公司，他们运作不合
