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《四川地区八一康复中心医疗设备政府采购项目》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、公平/公正/快捷四川省八一康复中心医疗设备政府采购项目征求意见公告四川五洲招标代理有限公司受四川省八一康复中心(四川省康复医院)的委托,对四川省八一康复中心医疗设备政府采购项目进行公开招标,欢迎符合资质要求的供应商前来参加投标。为了保证政府采购当事人合法权益,确保政府采购程序公开、公平、公正,现就该项目的资格条件和技术需求(详见附件)广泛征求各供应商的意见。如您认为该项目的资格条件和技术需求存在倾向性或不合理性,请具体指出存在倾向性或不合理性的内容,并进行说明及提供相关证明材料。所提意见请在2013年9月13日下午17时前,以书面形式反馈至我公司
2、。非常感谢您的参与。招标代理机构联系方式:四川五洲招标代理有限公司地址:成都市武侯区星狮路511号大合仓C区415房(下川藏立交内侧)邮编:610043联系人:顾小姐刘小姐联系电话:85446608、85445511、85045522转8822传真:028-85431100电子邮件:scwzdl@163.com;四川五洲招标代理有限公司2013年9月6日第1页/共15页公平/公正/快捷一、项目名称:四川省八一康复中心医疗设备政府采购项目二、采购编号:SCWZDL-2O1308-BYKFYL三、招标方式:公开招标四、投标人资格要求:1.具有独立法人
3、资格,相应的经营范围,独立承担民事责任的能力,并且具有有效的营业执照,组织机构代码,税务登记证;2.供应商为产品生产厂家应具有中华人民共和国产品生产许可证;供应商为代理公司还应具有中华人民共和国医疗器械经营企业许可证;3.非生产厂家投标,须具有产品生产厂家或有效经销商针对本项目的授权委托书(原件);4.具有医疗器械产品注册证和注册登记表(限医疗设备);5.具有完善的售后服务制度和良好的售后服务记录,能提供良好售后服务;6.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;7.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;8.参加政府采购活动前三年内,在经营活动中
4、没有重大违法记录。五、项目技术要求:第1包:(一)1-1产品名称:构音评估与训练系统数量:1台1、系统功能:系统由五大模块构成,包括系统介绍、学生管理、构建语音库、筛查评估、康复训练功能。2、系统介绍:包括语言发育和使用说明两大部分。3、学生管理:将评估结果保存至数据库,用户可根据需要,进行任一方面的资料查询,并可对选中记录进行资料修改、删除、打印等操作。4、构建语音库:4.1系统通过采集正常人的各种语音的特征,记录元音和辅音的语音特征的均值,标准差,均值加1.96标准差、均值减1.96标准差,为筛查评估和康复训练部分评估和训练提供标准的语音识别
5、特征参数。4.2用户可以自定义添加、修改、删除语音库的语音。可以查看某一个人的语音特征原始参数信息和某一个子语音库的原始参数信息。第15页/共15页公平/公正/快捷4.3语音库根据年龄段和性别分库,每个语音子库的语音又分别有四大部分组成:第一部分为:核心韵母,第二部分:复韵母,第三部分:鼻韵母,第四部分:辅音。5、筛查评估:包括器官评估、运动评估、发音评估、交谈评估四种不同侧重的主观和客观结合的评估。可提供下颌距、舌距、舌域距、口腔轮替运动速率、浊音起始时间、音征长度、走势、送气时间比率、清浊音比率、语音类型和构音清晰度等语音学参数,提供舌位图及
6、声位图。6、康复训练:康复训练能开展异常构音矫治、构音器官运动、构音运动训练、语音训练、绕口令训练内容。能根据构音功能评估提供动态、难度不同、灵敏度不同的个体化康复计划。7、系统为双屏显示,老师屏幕为主控制屏,学生屏幕为从控制屏并带触摸功能。老师的主控制屏上的监控窗口也可以实时监控从控制屏的显示内容,老师可根据从控制屏内容做相应的操作控制。8、硬件配置:8.1摄像头8.2触摸式显示器8.3麦克风8.4工作台8.5电脑主机8.6音箱8.7打印机8.8单通道低通滤波器8.9宽屏显示器8.10鼠标8.11耳机8.12键盘★8.13隔离变压器(二)1-2
7、产品名称:言语矫治训练系统数量:1台第15页/共15页公平/公正/快捷1、用途、主要功能:本系统可提供言语发音矫治训练,包含构音训练、语音训练、发音教育、声音感知、清浊音感知、响度感知、起音感知、音调感知、共鸣训练、呼吸训练、发声训练。训练提供多种声控游戏,能对发声做出实时视觉反馈,吸引儿童训练兴趣,改善儿童发声费力和紧张的情况。此外,系统提供8种有效的发音矫治教育指导介绍,每种介绍都以图文动画相结合的交互方式呈现给治疗师,通俗易懂,对治疗师安排训练计划和训练课程有很好的参考作用。1.1提供使用说明文档,随时随地为操作者提供帮助。1.2可进行发音
8、矫治教育(包括哈欠叹息法、伸舌法、咀嚼法、半吞咽法、鼻音边音刺激法、改变响度法、减少硬起音法和建立有效的共鸣)、发音矫治训练(构音训练、
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