保健按摩师_3级_职业标准

保健按摩师_3级_职业标准

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1、保健按摩师_3级_职业标准         一、职业概况1.1职业名称保健按摩师1.2职业定义保健按摩师是根据宾客的需求,运用以保健为目的的按摩技术,在人体体表特定部位施以有一定力量的、有目的的、有规律的手法操作活动的人员。1.3职业等级国家职业资格三级:高级保健按摩师1.4职业环境条件室内温度应保持在22℃左右,并保持室内整洁。1.5职业能力特征身体健康、口齿清楚,具有一定的语言表达能力,具有一定的外语会话能力;动作灵活、协调;观察、理解、判断能力强;善解宾客心理。1.6基本文化程度具有初中以上(含初中)文化

2、程度或同等学历。1.7培训要求1.7.1培训期限高级保健按摩师的资格培训时间不少于500标准学时。1.7.2培训教师培训教师应具有一定的按摩专业知识、熟练操作技能和教学经验。培训高级保健按摩师的教师应取得保健按摩技师资格证书或中级专业技术职称以上并有劳动和社会保障部门颁发的社会培训机构教师上岗资格证书或教委颁发的教师资格证书。1.7.3培训条件培训机构应是取得劳动和社会保障部门认可的具有培训能力的单位。培训场所应有一定师资力量(可聘请)和可容纳20名以上学员的教室,有必要的教学设备、教具模型、图表及数量足够的按

3、摩床,教室采光、通风条件良好。1.8鉴定要求1.8.1适用对象在宾馆饭店、桑拿浴池(室)、美容院、足部按摩及按摩院、按摩所(中心)、健身俱乐部、体育运动队、体院、运动场所、养老院、度假区、休养所、疗养院、福利院、医院的贵宾病房、疗养院病区、中高级公寓、住宅区物业管理部门等场所中从事保健按摩的人员。1.8.2申报条件(1)取得保健按摩师(四级/中级)职业资格后,连续从事保健按摩工作2年以上。(2)大专或高职相关专业毕业生,在本专业工作二年及以上。(3)高等学校相关专业在校生,二年级下半学期起,可由所在学校统一组织

4、报名参加与所学专业相关的四级(中级)职业资格鉴定,其理论知识鉴定可免试。在取得四级(中级)职业资格证书后,无需持证年限的要求,可申报可申报三级(高级)职业资格鉴定,其理论知识鉴定可免试。(4)具有本专业及相关专业中级技术职称资格。具备上述条件之一,可申报高级保健按摩师职业资格鉴定。1.8.3鉴定方式理论知识考核和实际操作考核。理论知识考核和实际操作考核评分均采用百分制,两项均达到60—79分为合格,均达到80—89分为良好,均达到90—100分为优秀。理论知识考核成绩按标准答案评定得分;实际操作考核由3—6名考

5、评员组成考评小组,考评员按技能考核规定各自分别打分,取平均分为考核得分。1.8.4鉴定场地设备1、场地(1)理论考场:面积不少于40m2,30套课桌椅,讲台、黑板等教学用具。并有良好的照明和通风条件。(2)操作考场:总面积不少于放置20张按摩床的面积。2、设备、设施(1)按摩操作间备有洗手设备、消毒设备。(2)按摩床不少于20张。(3)按摩枕不少于20个。(4)按摩单不少于40条。(5)工作服不少于30套。(6)按摩器械(按摩椅、按摩床、牵引床等)(7)多媒体人体点穴仪(8)按摩手法测试仪  二、基本要求2.1

6、按摩基础2.1.1保健按摩基础与中医基础理论(一)保健按摩基础知识1.保健按摩师的职业道德与岗位规范2.保健按摩发展简史及作用原理3.保健按摩常用介质及剂型(水剂、膏剂、粉剂、油剂、酊剂)(二)中医基础理论[X]1.精气学说[X]2.阴阳学说[X]3.五行学说[X]4.气血津液[X]5.藏象学说[X]2.1.2保健按摩手法(一)保健按摩手法1.30种以上的按摩手法(进一步掌握振法、扳法和一指禅偏峰推法)的运用2.复合手法(推揉法、推摩法、按揉法、拿捏法等)的运用(二)辅导初、中级按摩师的手法训练2.1.3保健按

7、摩手法的生物力学原理(一)按摩手法的生物力学原理[X](二)手法测试仪简介与操作[X]1.手法测试仪简介[X]2.手法测力仪的操作与使用方法[X] 2.2人体解剖学基础2.2.1细胞与基本组织(一)细胞1.细胞主要形态结构(包括主要超微结构)2.细胞分析的概念(二)基本组织1.上皮组织(1)被复上皮的分类(2)腺上皮的概念2.结缔组织(1)结缔组织的结构特征(2)疏松结缔组织的特点3.肌组织的分类和主要形态4.神经组织(1)神经元的分类和主要形态结构(2)神经元之间的联系2.2.2运动系统(一)骨和骨连结1.总

8、论(1)骨的主要形态结构和关节的基本结构(2)骨的理化特性2.各论(1)躯干骨的名称、数目和位置并了解脊柱的组成和弯曲以及胸廓的组成(2)主要颅骨的名称和了解新生儿颅的特征及下颌关节的组成(3)四肢骨的名称、数目和位置并了解肩、肘、髋和膝关节、骨盆的组成及运动(二)肌肉1.总论(1)肌肉的形态(2)作用2.各论(1)躯干肌的名称、位置和主要作用以及了解肋间肌和膈的位置及主要作用(2)主

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