湿地公园实习报告

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时间:2018-05-09

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1、湿地景观特征与保护手法调研分析——以杭州西溪湿地绿堤为例调研地点:杭州西溪湿地生态公园调研时间:2013年2月24日调研方式:实地考察调研内容:1引言随着我国城市化进程的加快,大量的工厂如雨后春笋般崛地而起。短短数年,城市环境问题接踵而来,如城市热岛效应、空气质量差、工业废水排放严重等。湿地对调节城市气候,吸收二氧化碳具有极强的功效,可是由于城市化的盲目进程,大量湿地被填平用作工业建厂和农业耕种。虽然媒体夸大了城市污染的严重程度,但是根据天气、空气质量报告,我们不难发现目前的环境较从前存在一定的落差。如何合理利用湿地环境,改善我们城市环境质量,成为目前景观设计的研究重点。作为我国

2、第一个湿地生态公园,西溪湿地具有重要的考察意义。本次调研对西溪湿地绿堤进行了详细调研和分析,主要针对湿地的景观配置、生态保护与设计手法进行了解与学习,从而深入了解湿地的景观设计要素,指导今后的毕业设计。绿堤水下观光长廊湿地植物园2西溪湿地生态公园概况2.1现状综述经过1600多年的人工干预,尤其是80年代受城市扩张的影响,西溪湿地的生态环境受到了严重破坏,保留完整的湿地日渐萎缩(有原来的50多平方公里,浓缩到现在的10.08平方公里)。此次调研的绿堤位于西溪湿地的东部。是一条供游人游览的景观路线长1600米,宽7米。两侧多接鱼塘,鱼塘基上植被丰富,生态环境良好,景观优美,具有很高

3、的调研意义。2.2现状景观资源2.2.1场地自然条件绿堤位于西溪湿地东侧,为一条东西1600米的观赏长廊。其生态资源丰富,周边布满了密密麻麻的鱼塘、农田和人工小岛。生态意义重大,植物繁多,沿途具有多个景观休闲小品。根据用途可分为:鱼塘、农田与景观小品。鱼塘:范围有大有小,水深小于3米。多处于岸边采用水生植物加固,少数岸边以木桩加固,岸边大量种植桑树与柿树。农田:大量分布于绿堤周边,主要以种植绿色蔬菜为主,长度以100米到200米不等。每隔两米挖渠供水分流动。景观廊道:连接湿地东门与中部福堤。每隔300至400米设立休息区域。除休息区域,沿途以不同层次的自然景观作为风景,立体感强。

4、2.2.2人文景观条件绿堤周围的湿地是自然而然形成的。西溪湿地自良渚文化时期已经发展出雏形,汉唐时期开始有人类活动,明清时期百姓开始在岸上养蚕、水塘里养鱼,逐渐形成“千塘百堰”的形态。很多文人骚客聚集于此,教书作画,养活自己,文教事业颇为发达。3绿堤景观构思分析3.1构思立意绿地作为一个湿地文化的观光长廊,其设计构思体现了出以下特征:湿地保护:利用西溪原有的湿地资源,由水下至岸边,种植多层次的水生植物,不但美观丰富,而且具有实际净化空气价值,给游客还原一个真实的湿地样貌。农业种植:利用西溪原有的土地资源,种植瓜果蔬菜,形成另一种田园风景,对长期居住于城市看腻优美庄严景观的游客具有

5、一定吸引力。植物景观:在一些道路边利用空间起伏的特色种植芳香花,精心选择特色植物,有香有色。另外设置一些岔道,在岔道边开发些花园,增加绿堤的空间丰富感。3.2总体布局农耕区3.2.1功能分区花园区根据场地的地质情况,因地制宜,将景观分为了三个区域:湿地区、农耕区、台地区。湿地区湿地区:湿地区是绿堤的主要区域,具有观赏、保护环境、提供鸟类栖息地等多种用途。设计通过将一部分湿地展现给游客,一部分隐藏起来达到利益的最大化。充分体现了其观赏性和科研性。农耕区:此地土壤营养丰富,适宜耕种。因而因地制宜,在此耕种瓜果蔬菜。即达到经济效益,又为游人带来正宗的乡间风情。花园区:为了丰富绿堤的景观

6、层次,突出湿地的优美,在堤边设置若干花园,种植多种鲜艳花朵。为绿堤的四季增添不同的色彩。3.2.2交通流线整个绿堤由东向西1600米,宽7米。交通流线十分清晰。是游人自东门游玩的必经之路。路边有一些深入湿地的岔路,有些供游人游览路边花园,有些供游人深入湿地,还有些是供工作人员养护湿地。3.2.3竖向设计景区顺应原有的地形地貌,自西向东遍布密密麻麻的湿地,加上岸边主要由桑树与柿树组成的树林,在空间上处于内向与外向相结合的空间结构。生态敏感区用植物阻挡游览路线更加加强了空间密闭感,告诉游人此处不能入内。在苏堤与福堤的交界处,有一大水湖,由一几何廊道穿过,烘托出空间的灵活感。菜园绿堤湿

7、地湿地植物群落主要游线引导:体验湿地的环境,并通过种植丰富多彩的植物来引导游人走向福堤。3.2.4植被规划尽量保留迹地区内原有植被,维持生态系统的延续。并对原先杂乱无章的湿地植被做一定调整。特别是绿堤周边的植物。种植了:湿生植物:如芦苇、芦荻、野茭白、黄菖蒲、香蒲等。通过颜色,形状的差异形成丰富的景观层次,是绿堤的主题植物。滨水植物:如蒲苇、云南黄馨、栀子、野蔷薇等。种植于湿地边,不仅可以坚固坡体,还可以衬托水景,特别是它们的倒影映在水面,形成美丽的景观。3.3重要景点设计3.3

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