全省高校党委书记校长培训班,胡金波总结

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1、全省高校党委书记校长培训班,胡金波总结:培训班党委书记全省校长高校全国党委秘书长会议2016骨干校长培训怒江有名的校长篇一:校长培训班学习总结校长培训班学习总结通过校长培训班的学习,聆听了多位专家的讲座,受益匪浅。同时,领悟了理论的重深、拓宽了思维方式,又加强了实践的学习交流。此次高规格的培训极大地开阔了教育视野,感触颇多。现就以下几方面谈谈我的体会:一、理论与实践相结合通过聆听了几位专家的专题讲座,了解了关于学校经营管理方面的知识。这些精彩的讲座给了我很大的启迪,拓宽了视野,增加了认知。专家介绍了许多前沿的教育教学新理念,包括学校的管理、校园

2、文化建设、师生沟通、教师评价与激励制度等方面的新观念。他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。在一定程度上,让我丰富了对教育管理理念的理论学习。对我今后的职业生涯有着一个明晰的指导方向。二、自我认知的提高通过培训我领悟到,作为一名合格的教育者必须要不断提高自我认知,善于学习总结,敢于创新,见微知著,这样才能推动学校教育教学的发展,促进学校可持续发展。(一)与时俱进,不断学习。作为校长,要不断跟进形势,在时间与空间中不断学习,不断谋求新的发展方向,自身素质的提高能够有效地加强自身的综合能力。学校的发展离不开“领头羊”

3、的作用,只有具备较为前沿的开拓理念,敢于开拓进取,发挥自己的余热,才能办好教育,才能树立教育大旗,引领凝聚教师群体。校长必须业精于勤,开拓思路、改革创新。在今后的工作中一定要坚持学习,要把学习当作自己职业生涯中的必需。不断学习教育教学理论,学习课程改革理论和教学经验。看书读报学习,听课参观学习,校际交流学习。当然不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。(二)知教师困难、助教师为乐。作为校长,不仅要带好教师团队,更要了解教师们的困难。这些困难来自生活、来自工作。尽可能多的倾听教师们的疾苦和抱怨

4、,了解他们的心理状况。学校的主体是教师,没有教师的学校是没有灵魂的。良好的教师群体是学校质量的保证,教师的口碑是学校的活广告。教师就如同兄弟,是手足,是父母。为他们解决生活、工作上的困难,这是一个合格校长必须具备的基础素质。下办公室,走苦难教工的家里,亲自行动起来,才能够营造出温馨的教学氛围。(三)加大投入硬件、软件的建设。在第十二五期间,学校的硬件和软件设施必须得到加强和更新。没有人希望看到学校的破旧不堪,没有人希望看到设备的老化。这就要求校长加大硬件、软件的投入和建设。办学不仅办的是教育,也是要办设备。缺乏先进的教学设备和设施,教学手段难以

5、丰富,这无形给师生增加更多的教学负担。只有良好的设施配套,才能如虎添翼、锦上添花。(四)敢于改革创新。面对十八大的改革浪潮,教学的发展也不例其外。校长站在学校改革的浪尖,众观教学的发展百态。校长要具备超前的眼光,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成

6、才,让家长放心,让社会满意”的学校。培养品学兼优,勤劳朴实的合格人才。总之,通过培训,受益良多。既提高了自我认知,也明确了校长的责任。学校的发展离不开校长,离不开校长的引领和教师的努力。在教师的职业生涯中,只有加倍努力,开拓进取,才能打造出鲜明办学特色的学校,才能真正为每个学生的发展提供有效的基础。篇二:校长培训班培训总结篇一:校长培训班学习总结校长培训班学习总结通过校长培训班的学习,聆听了多位专家的讲座,受益匪浅。同时,领悟了理论的重深、拓宽了思维方式,又加强了实践的学习交流。此次高规格的培训极大地开阔了教育视野,感触颇多。现就以下几方面谈谈

7、我的体会:一、理论与实践相结合通过聆听了几位专家的专题讲座,了解了关于学校经营管理方面的知识。这些精彩的讲座给了我很大的启迪,拓宽了视野,增加了认知。专家介绍了许多前沿的教育教学新理念,包括学校的管理、校园文化建设、师生沟通、教师评价与激励制度等方面的新观念。他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。在一定程度上,让我丰富了对教育管理理念的理论学习。对我今后的职业生涯有着一个明晰的指导方向。二、自我认知的提高通过培训我领悟到,作为一名合格的教育者必须要不断提高自我认知,善于学习总结,敢于创新,见微知著,这样才能推动学

8、校教育教学的发展,促进学校可持续发展。(一)与时俱进,不断学习。作为校长,要不断跟进形势,在时间与空间中不断学习,不断谋求新的发展方向,自身素质的提高

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