高中部德育工作计划

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1、高中部德育工作计划总结并推广班主任工作的好经验，开展班级管理工作专题讨论和经验交流。班主任开学初写好班级工作计划，内容包括班级情况、安全管理方案、学生自主管理措施、班级活动安排等。2、发扬主人翁精神，全休总动员，做好全员育人。课堂教学是德育教育的主阵地，老师是德育教育的“主力”军，教育无小事，教育是每一个人的事，只有全体总动员，每位教师都发扬主人翁意识，才能达到打造学校德育风景线的目的，实现特色兴校。本期根据学部特点，将重点抓好全员育人，调动全体教职员工的积极性，督促做到学校要求的“五个一”（每日关爱学生一个；每周主动参加专业技术学习一次；

2、每两周参加政治思想学习一次；每学期主动向领导汇报思想工作一次；每期推荐来校就读学生一个。），让每个人都参与到教育中来，为学校的特色教育出一分力。3、加强德育一日常规管理制度的落实，对一日常规的检查结果必须做到有记载，有公示，有小结，有评比。其评比结果与班主任绩效工资挂钩。4、培养学生自主管理能力、减轻老师负担。逐步培养学生管好自己、学生管理学生，减轻老师负担；充分发挥“两会”（学生会，团委会）的先锋引领作用，加强学生自主管理，做到课间管理、周末管理、兴趣活动管理、路队管理、“三操”（早操、眼保操、课间操）、“三餐”（早、中、晚餐）、“两寝”

3、（午休和晚寝）管理和社团活动的组织管理等既有明确的职责和分工，又有相互配合齐抓共管。真正做到时间上不留空挡，空间上不留死角，使学生既心情舒畅，又严肃活泼。5、打造书香学部，形成奋进的学风。为了打开学生视野，拓宽学生知识面，培养学生爱看书的好习惯，提高学生的阅读能力和语文成绩，助推教师专业能力的提升，要求每个学生每月看完一本课外书（每期4本），老师每期看完一本与自己岗位相关的书籍，要有读书笔记、读书感悟，要小组交流。学部将联系图书馆把书送进班级，提倡班主任发挥聪明才智调动学生买书或借书，建立班级“图书角”，做到每个学生人手一书。每月学部将检查

4、落实度，评选读书“明星”，评选“书香”班级。打造书香学部，形成奋进的学风。6、以开展丰富多彩的德育活动为载体，寓教于乐，狠抓养成教育，提升学生道德素养。（1）以学校《德育工作纲要》为基准，遵循高中学生的年龄特点，科学计划，更新举措，用特色吸引学生，用特色启迪思维。（2）结合学部特点，组织丰富多彩的德育主题活动，让学生参与，真正做到积极锻炼、自觉规范、主动约束。（3）更新大课间活动，创新艺体课的课堂模式及考核细则，让艺体教学及课外活动这条风景线亮起来。（4）组织开展各种社团，以启迪思维、张扬个性等才艺特色活动，让学生展示才艺、发展特长。（5）

5、加强艺术体育生的教育和培训，努力打造艺体特色。（6）加强学生综合素质培养，要求学生做到“五个一”（每个学生掌握一项艺术特长；每周写一个周记；每次回家为亲人作一件有意义的事；每月参加一次有规模的集体活动；每学期看完一本课外读物）。7、安全第一，学会做人。充分利用好班会、晨会、黑板报和展板等进行安全教育和宣传好人好事等。定期开展各种德育主题活动，结合月考和半期考试，做好总结评比工作。继续推行“三个一”：每天出示一条名言誓，人生格言或豪言壮语，激励士气；每次候课（上、下午第一节预备铃响后）唱一支歌，提神鼓励；每日下晚自习后（5-10分钟）一展示。

6、小结学习感悟，课堂一角，纠错体会，成长日记或生日感恩等，促目标的实现，梦想成真。让每个孩子都安全成长，学会做人。四、具体活动计划九月——养成教育月1、班主任和教师培训；2、组织观看央视《开学第一课》3、指导班主任制订《班级德育工作计划》；4、组织开学第一次升旗仪式；5、高一开好“我是高中生”主题班会活动；6、参加开学典礼、庆教师节表彰大会；7、迎中秋和庆国庆师生文体活动；8、新学期黑板报（新学期，新愿望）；9、协助团委做好学生会的改组工作；10、讨论学生自主管理模式并试行；11、纪念“9.18”主题活动；12、校田径队的组建和训练；13、协

7、助办理新师生员工各种卡证：学生卡、家长卡、员工卡及家属卡等；14、高一新生军训；15、继续推行“心连心”帮带计划。十月——爱国教育月1、“弘扬民族精神、开展爱国主义教育”主题活动；2、打造书香学部活动试行；3、中期考试：教育教学工作检查、评比、小结；4、语文教研组组织一次“国学经典阅读”竞赛活动；5、团委开展慰问孤寡老人、特殊儿童等活动；7、测算上学年中、高考奖金；8、组织、训练校田径队，备战华蓥市中小学生运动会；9、第四届科技文化艺术节的准备阶段（高中部主办）；10、艺体特长生培训；11、年级体育比赛。十一月——安全教育月1、开展“关爱生

8、命——安全伴我行”主题活动；2、筹备中学部第四届科技艺术节；3、参加学校德育工作大评比活动；4、英语教研组组织“我爱记单词”竞赛活动；5、高三200天冲刺大会；6、办安全主题黑板