现代教育技术工作计划

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1、现代教育技术工作计划计划2010-2011-12003—2004学年度第一学期现代教育技术工作计划内二小学2003.8现代教育技术工作计划我校在本学期的工作思路是：紧紧抓住教育信息化大发展的契机，坚持以发展为主题，以创新精神、创新机制为动力；以科研为龙头，应用为核心；全面推进教育技术装备现代化和教育信息化工程。工作目标：１.加强发现代教育技术工作，更好地为教学服务。２.加强教师的培训。３.认真开展现代教育技术实验的各项活动。４.进一步培养学生信息技术的能力。５.积极、主动、有效地使用现代教育技术媒体。具体措施：一、强化现代教育

2、技术管理。学校设立了完整的、严密的现代教育技术管理机构，成立了现代教育技术领导小组，负责全校的现代教育技术工作的组织、管理和评估。二、构建网络化学习环境。１.全面完善微机室教学功能，用好、用足、用透多媒体教室。能否切实把多媒体教室用好、用透，是评定信息化工作成效的关键。我们将充分发挥校多媒体教室的各种功能，提高教学环境的智能化水平，为学生提供交互式学习、个别化自主学习、探究学习、协作式学习等新型教育模式的理想环境，使教师的“教”和学生的“学”在多媒体教室的辅助下更加符合时代要求。2.通过网络建立与社会、兄弟学校的联系。通过宽带

3、技术与周边兄弟学校实现双向交流，并且并入全国教育信息网络。通过Inter与全国师范学校的连接，实现通讯与资源共享。三、进一步加强教师队伍的建设。深入探索计算机环境下教师角色的定位，最大限度地提高教学效益。培养一批有现代教育思想、掌握现代教育技术，勇于献身现代教育事业的新型教师队伍。逐步推出一批在市区有一定影响的新型学科带头人和学科名师。形成一批信息能力强，勇于探索，善于思考，具有一定的科研理论水平的骨干教师队伍。１.每年举办教师信息技术培训学习。２.全校教师都要学会在网络环境下进行教学，会在网上进行学术研究。四、学生信息技术能

4、力培养目标。３.三年级通过益智游戏软件使用，掌握图形界面的基本操作，能对图形进行修改、复制、组合等处理。４.四年级用计算机制作贺卡及网上学习。了解有关网络安全和网络道德的知识。初步学习在网络环境下自学。学习网络信息的搜索、浏览、下载。５.五年级学习用Pog">提供的信息服务。通过Inter浏览信息，阅读网络新闻。能制作简单的）、论文等教学资源，每学期完成一定量的资源上传任务，达到资源共享。4、全面启用学籍管理系统、人事管理系统、财务管理系统，使对教师的管理、对学生的管理能做到自动化，大大的提高教学效率。争取图书室及实验室已实现

5、网络化。（三）认真抓好教师现代教育技术培训工作，提高教师运用现代教育技术的能力和自觉性。对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。学校将通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使全体教师能够把信息技术与学科教学有机地结合起来，提高教与学效率。1、要加强信息技术的培训工作，开展多层次全方位的各类教育技术培训活动。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师的培训。二是要重视和加强校本培训。开展中青年教师信息技术培训活动，主要采用集中式和分散式相结合进行。集中式——对四十以下教师集中进行

6、校园网和课件制作培训，要求教师经常进行教学教研交流；分散式——对部分老教师进行打字，ＥＸＣＥＬ，上网，会浏览网页，搜索，下载并保存文件等简单培训，使大家初步会使用信息技术应用于教学工作中。2、鼓励教师在示范课、研讨课等平时课堂教学中都要适当运用现代教育信息技术手段，加大现代教育技术在教学中的应用力度。全面开放多媒体教室和网络教室，做好记载和服务工作。期末，对教师上电教课的数量、制作课件的数量、撰写论文的数量、上传资源的数量等方面进行统计，组织评选学校的“现代教育技术应用先进个人”，进行奖励。（四）抓好信息技术学科教学，提高学生

7、信息技术素养1、进一步增强信息技术课的课程意识，严格按照课程计划和教育局有关规定扎扎实实上好信息技术课。贯彻落实课改文件精神，更新教学理念，探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式，积极开展信息技术研讨活动。2、有序开展信息技术有关的兴趣小组活动。活动有计划、有内容、重实效，为参加各级各类的信息技术比赛做准备。(五)增强服务意识，协助学校和部门做好各项工作1、在各级各类活动中，做好摄影、录像工作，并及时存档、上报、交流或在网上发布。2、协助各科室做好管理软件的使用与维护。各负责人要求保管好安装光盘、使用说明、登陆密码等材料，经常

8、使用、熟练掌握软件，定时做好程序及数据备份。（六）加强教研组建设，认真开展信息技术有关教学的研究1、按行政历要求每两周分教研组进行集体备课、上课互动。注意吸收教改信息，不断提高教学质量。2、学习信息技术与学科课程整合的理论。发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整