汽车结构认识实习报告

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1、汽车结构认识实习报告总结-----------------------------------------------------------------36概述此次汽车构造实习主要目的是为了提高同学课本知识和实践结合的能力。实习共设立了12个小项目包括发动机变速器等汽车重要部件以及三次课外实际参观学习。一、实习目的通过三周的实习，在动手操作过程中，不断补充自己的知识漏洞，通过查阅书籍，将知识盲点加以学习。同时通过十分具体的拆装实习，让自己对汽车的各个部分有一个更加直观具体的认识，并且能够真正意义上可以了

2、解到汽车的各个部分的运作机理，让知识的掌握更加牢固印象更加深刻。通过对企业的参观实习，将令自己对为了自己所处的工作环境有一个感性的认识，并且能够更加清晰的把握车辆行业的动向，避免做一只井底之蛙。对车辆知识的加深，进而帮助我们日后的专业课的学习的理解。总之，实习将我们的认识由单纯的书本升华到了实践的高度，摆脱了只认图不认实物的大学生的尴尬。对汽车的各个部件的认识更加直观，更使今后的专业学习充满了乐趣和期待。二、实习要求1、校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重理论与实践相结合

3、，善于发现问题，不怕苦、不怕脏、不怕累，积极思考，及时回顾课本，把知识融汇到每一个零件。2、校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教。善于观察勤于思考，多问问题。3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，及时撰写实习日记。三、实习时间2014年2月24日——2014年3月14日上午：8：30—11：30下午：13：30—16：30四、实习单位山东大学兴隆山校区实验楼车辆实验室中国重汽集团济南复强动力有限公司山东凯文科技职业学院中国重汽卡车有限公

4、司五、实习内容项目9轿车变速器、130轻卡变速器（2014.2.24）今天是我们实习的第一天，我们的任务是轿车变速器和130轻卡变速器，如图，两变速器的的外形所示，变速器从外形上看大小几乎相同，但130变速器仍然保留了换挡操纵系统。我们对130变速器展开细致研究130轻卡变速器是我们拆装实习的最先接触到部件，变速器主要有三个方面的功用：改变传送比；能够实现倒退行驶；利用空挡实现中断动力。经过全组的成员合力拆卸我们将整件拆成各个相对独立的部分，大致上可以分为两个部分：操纵机构和传动机构，操纵机构是指换挡机构

5、等，传动机构包括输入轴、主轴、中间轴、惰轮轴及上面的齿轮和接合套等。篇二：汽车构造实习报告机械工程学院实习报告班姓名实习时间实习单位指导教师成绩一、实习目的与要求实验目的1.巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。2.使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项；3.学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法；4.了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯。5.锻炼和培养学生的动手能力。实习操作要求：⒈严

6、格遵守安全操作规程，杜绝安全事故的发生。⒉独立完成各机构、总成、机件的拆装，掌握它们相互间的装配关系，掌握正确的拆装方法。⒊熟悉各部件名称、作用和结构特点。了解机件的性能、制造加工方法。⒋掌握关键零部件测绘方法。⒌学会判断、分析、处理常见故障及正确使用各种拆装设备、工具、量具。⒍严格按照技术要求拆装，注意零部件拆装顺序、每个螺栓的紧固力矩及装配间隙的调整等。7、听从实习指导教师的安排，不要随意开动设备，以免发生意外。8、实习中不迟到早退，不得无故缺勤。有事要请假。9、爱护设备和工具。损坏或丢失工具要赔偿。

7、10、实习完毕，学生应帮助指导教师清点工具，打扫工作场地。拆装实习意义1、通过拆装实习，巩固和加强理论知识的学习，巩固和加强《汽车构造》和《汽车理论》的理论知识，为专业课后续课程的学习奠定必要的基础；2、掌握安全操作常识，零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养文明生产的良好习惯；3、懂得并能正确地使量具及专门工具；4、锻炼和培养学生的动手能力，有利于培养团队合作精神。二、拆装设备型号及常用工具和仪器1）拆装设备电控汽油发动机拆装效验试验台、专用发动机故障诊断实训台、发动机拆装设备、各种型号变速器、汽

8、车前后桥等2）工具及仪器：活塞安装器、三爪、圆头锤、16件套梅花开口扳手、圆头内六角扳手、8－14弯柄套筒、两脚拉码、14件E型套筒及配套扳手、16和21活动T型扳手、活塞坏拆卸钳、卡环钳、尖嘴钳、大力钳、加速杆、火花塞套筒、塞尺、机油格拆装钳、可调扳手、活动扳手三：实习内容掌握汽车的传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理，以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。（一）主减速器及差速器的拆装本次