高考语文 议论文作文公式

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1、作文公式（有示范有练习）【公式1】议论文基本结构引论（开篇点题）结论（深化升华）论据①＋分析论证本论（证明论点)论据②＋分析论证论据③＋分析论证模式一并列顺序引论（开篇点题）结论（深化升华）分论点①＋论证本论（证明论点)分论点②＋论证分论点③＋论证模式二并列递进分类别式对象范围：施动主体：不同职业的人（分论点1/2/3）不同境况的人（分论点1/2/3）个人集体企业国家民族（分论点1/2/3）做…要~~：（分论点1/2/3）面对…要~~：（分论点1/2/3）面对…要~~概念内涵：~~（就）是…（分论点1/2/3）二、横向找理由式为什么会~~：导致原因（分论

2、点1/2/3）为什么要~~：必要性（分论点1/2/3）怎样才能~~：条件（分论点1/2/3）怎么样~~：方法措施（分论点1/2/3）~~就能（才能）：作用意义（分论点1/2/3）措施/需要条件一、纵向时间；逻辑：古→今：过去→现状→将来先→后：首先→然后→最后浅→深例举现象→分析原因→办法→前景展望表→里是什么→为什么→怎么办→前景展望三、其它正反正面：（方法如一、二）反面：条件：不…，就不能~~（分论点1/2/3）危害：不~~，就会…（分论点1/2/3）判断：~~是…，使…（方法综合一、二）：（分论点1/2/3）说明：1论点应是一种明确的主张或判断，分

3、论点不能交叉重复。2以上各法，既可独用切分三个分论点，也可综合运用各成一个分论点。3以上方法要学会灵活选用，一旦融会贯通将发现其实万变未离其宗。【公式2】议论文分论点切分方法（思路：审读题目→归纳话题→切分分论点→总结中心论点）其它可套用模式（~~与…分别代表“话题”和“其它文字”）~~是…的前提~~是…的基础~~是…的关键~~是…的根本~~是…的保证③…是~~的前提…是~~的基础…是~~的关键…是~~的根本…是~~的保证或~~就…~~就…~~就………②…就~~…就~~…就~~………或~~是…的奠基石~~是…的催化剂~~是…的航海灯~~是…的源泉……①…

4、是~~的奠基石…是~~的催化剂…是~~的航海灯…是~~的源泉………或6用心爱心专心1.提出分论点，抢眼，处在段首，各分论点尽量句式一致，分论点的措词注意照应作文题、中心话题、（标题）。2展述或诠释分论点（此步可省略）分论点分两步进行事例内容：理论型其它型古今中外简洁扼要定向引述名言俗语警句图表、数据等角度：正面证据/反面证据结构：一例一析/并举数例再统一分析/兼备式（点例）1.陈述证据2分析证据论证分两步进行分析方法对详例的分析假设推理因果推理例后评价法边叙边析法对点例的分析假设句式条件句式对称句式转折句式反复句式因果句式结论呼应中心论点（可省）一个完整

5、的“论证单元”【公式3】议论文段落展开的方法另法：话题-----典例----分论点。【公式4】议论文写作的程序审题列提纲写作1..审读题目（找到关键信息）（用韦恩图示明确写作范围）2..归纳话题，粗定立意（切入角度宜新、宜小，以小见大）3..依据话题，切分论点（运用前述切分方法）4..综合分论点，总结中心论点（归纳法，以小见大）5..搜集证据（可简要记于对应分论点后以防忘记）6..最后审查一下，防止偏离题意和思路混乱；同时拟定标题7..完善思路结构，粗略起草开头和结尾（此步可省）8..动笔写作（直接写到试卷上，边写边在心里默念，可防病句）【公式5】议论文

6、公式总结（纵向为主线，精深；横向为拓展，博大！）：标题（切题，新颖，有文采，字数精少）开头：从原题目材料入手→导出话题→中心论点；中心论点要求健康向上，是一个命题（判断），或者是一种明确的“主张”，即叫人做什么或不做什么；段落短小。（1~2段，第1段可运用文采）结尾：从中心观点回归原题目，并适当升华主题，比如“岂独伶人也哉”；段落短小。正文：具体论述，段落大小多少可灵活处置；注意文采，段首中心句要明显。第一部分：写与中心论点相关而且相对比较表层的内容，如现象、现状、起因等，为下文作铺垫；尽量短小精悍，不要具体展开，适当注意文采；可与开头合二为一。第三部分

7、：与主体部分构成递进，或是宕开一笔，做补充说明；尽量短小精悍，不要具体展开，适当注意文采；可与结尾合二为一。第二部分：文章的最主体部分；完成对中心论点的证明；与上一部分构成递进关系；注意文采，段首中心句要明确。纵向构思：递进文章的最主要部分。分几个分论点（建议为三个），来论证中心论点的正确性。切分分论点的基本方法有三种：找理由式、分类别式（即各个分论点分别是中心论点成立的几种情形）和其它型；各方法又分别可以从几个角度切分论点。（详见[公式2]，实在不会切分，举三个大的例子作为支撑，即[公式1/模式一]，尽管有“以论据代论点”之弊，但总比没有强吧）分论点之

8、间一般应为并列的关系（递进也可）；它们相互独立，不能重复交叉；尽量象中心论点一样