美丽中国我的中国梦征文总结

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1、美丽中国我的中国梦征文总结总结XXX中学“美丽中国,我的中国梦”读书征文比赛活动总结本次活动分三步走,第一步学校积极创设活动的浓郁氛围,制定活动方案,学校赠送每班“美丽中国,我的中国梦”读本。各班认真组织学生阅读《美丽中国,我的中国梦》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会。通过这次主题教育读书活动,使学生增强建设美丽中国的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,为中国梦的实现贡献自己的力量。在做好第一步的基础上,第二步:结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,组织了学生写一篇关于“美丽中国,我的中国梦”的征文。所有班级在3月10日之

2、前把征文交与征文领导小组,由领导小组进行评选。第三步,我校征文领导小组邀请全体语文老师组成评委,对学生上交的所有征文进行了认真细致的筛选和评比,最后评出了一等奖六名,二等奖十名,三等奖十六名。利用校会,对32名获奖学生进行表彰,颁发了奖品和荣誉证书。在此基础上,挑选了两篇优秀的稿件送交单县教育局关工委。这两篇质量较高的稿件是分别是《梦之蓝,梦之美》、《美丽中国,我的中国梦》。两篇稿件立意新颖,主题突出,体现出我校语文教学水平。本次活动以科学发展观为核心内容,以读一本书、写一篇读书心得体会、作一次读书演讲为主要形式,引导学生树立远大志

3、向,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;引导我校学生增强了写作、演讲的兴趣,提高学生阅读、写作、演讲的水平,促进了我校的“书香校园建设”建设,落实了我校“读好书”教育。XXX中学2014年X月X日篇二:“美丽中国_我的中国梦”读书征文比赛活动总结“美丽中国,我的中国梦”读书征文比赛活动总结我校本次活动分三个步骤进行,第一步学校积极创设活动的浓厚氛围,制定活动方案,学校赠送每班“美丽中国,我的中国梦”读本。各班认真组织学生阅读《美丽中国,我的中国梦》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会。通过这次主题教育读书活动

4、,使学生增强建设美丽中国的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,为中国梦的实现贡献自己的力量。在做好第一步的基础上,第二步:结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,组织了学生写一篇关于“美丽中国,我的中国梦”的征文。所有班级在4月1日之前把征文交与征文领导小组,由领导小组进行评选。第三步,我校征文领导小组邀请全体语文老师组成评委,对学生上交的所有征文进行了认真细致的筛选和评比,最后评出了一等奖五名,二等奖十名,三等奖十五名。学校利用星期一的晨会,对30名获奖学生进行表彰,颁发了奖品和荣誉证书。在此基础上,并挑选了五篇优秀的稿件送交

5、县教育局关工委。这五篇质量较高的稿件是分别是《中国梦,我的梦》、《美丽中国,我的中国梦》读后感、《我的中国梦》2篇、《美丽中国梦》。这五篇稿件立意新颖,主题突出,体现出我校语文教学水平。本次活动以社会主义核心价值观为核心内容,以读一本书、写一篇读书心得体会、做一次读书演讲为主要形式,引导学生树立远大志向,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;引导我校学生增强了写作、演讲的兴趣,提高学生阅读、写作、演讲的水平,促进了我校的“书香校园”的建设,落实了我校“读好书”教育。夹河完小2014年4月14日篇三:美丽中国我的

6、中国梦征文用梦想铸就多彩青春每个人都有着别样的青春,而青春的模样,是用梦想勾勒出来的。作为新时代的小学生,作为肩负中华民族伟大复兴使命的圆梦人,作为阳光下成长的小花朵,正活泼可爱的我们拥有无限激情,在坚强的内心深处,也有一个璀璨明亮的梦——在志向上犹如鸿鹄;在学习上“滴水成冰“。前几天看到一则新闻:广西一山区小学生带水上学。再看看我们的身边,同学们每天早上吃着富有营养的鸡蛋;每天中午吃着大师们精心调配的午餐,可他们在干什么呢?除了疯狂的玩耍剩下的就只有敷衍了事了。作为班里的一名学习委员,我为他们感到担忧的同时心里又深深地自责。每当老

7、师在课堂上,讲的绘声绘色,有滋有味,毫无保留的把知识传送给了我们,让我们一点点成长时,每当在写作文的时候,老师把技巧方法传授给我们,让我们水平进步时,我心里一直在想老师这样做是为了什么?难道仅仅是为了完成他们的教学工作任务吗?渐渐地做一名有明确学习目标的小学生的梦想在我心中又扎根发芽,争做一名有理想和追求的决心又增强了。我想只有这样我们的国家才会出更多的人才,我们的国家才能变得越来越强大!每天在老师的严格要求下,我都编织着属于自己的梦。也许我只是我,一个简简单单,平平常常的我,我只希望我能凭借自己的努力去充实自己,将来用自己的实力去

8、找到一份好的工作,再让家人过上幸福安康的日子之余用自己力所能及的力量帮助更多需要帮助的人。其实每一个中国人都有属于自己的梦,每一个中国人都执着的追求他的梦。也许正是我们每个中国人的梦组成了我们的中国梦。若中国是一棵树,我则是一片树叶,

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