小学校园足球训练计划

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1、小学校园足球训练计划总结，形成一套适合该校球队的训练体系，为校足球队可持续地、稳定地发展提供可靠保障。四、训练时间每周一至周五下午放学一小时四、训练计划为更好的完成上述任务，拟通过为期二十周的训练，在共计二十个训练单元中，完成以下训练内容。训练安排表周数内容1、球队纪律的培养；热身及放松；球性练习－颠球2、球队纪律的培养；热身及放松；球性练习－颠球3、热身及放松；球性练习－颠球；脚弓盘球4、热身及放松；球性练习－颠球、脚弓盘球5、热身及放松；球性练习－颠球、脚弓盘球、脚底踩拉球；脚弓传接球6、热身及

2、放松；球性练习－颠球、脚弓盘球、脚底踩拉球；脚弓传接球；身体素质7、热身及放松；球性练习－颠球、脚弓盘球、脚底踩拉球；脚弓传接球8、热身及放松；球性练习－颠球、脚弓盘球、脚底踩拉球；脚弓传接球；正脚背带球；身体素质9、球性练习及放松；脚弓传接球；正脚背带球；脚内侧带球；脚外侧带球10、球性练习及放松；脚弓传接球；正脚背带球；脚内侧带球；脚外侧带球；身体素质11、球性练习及放松；脚弓传接球；正脚背带球；脚内侧带球；脚外侧带球12、球性练习及放松；传接带组合练习；身体素质13、球性练习及放松；传接带组合

3、练习；头顶球14、球性练习及放松；传接带组合练习；头顶球；小型比赛15、球性练习及放松；传接带组合练习；头顶球；脚内侧长传球16、球性练习及放松；传接带组合练习；头顶球；脚内侧长传球；小型比赛17、球性练习及放松；传接带组合练习；脚内侧长传球；正脚背射门18、球性练习及放松；传接带组合练习；脚内侧长传球；正脚背射门；脚外侧射门；小型比赛19、球性练习；传接带组合练习；脚外侧射门；一对一攻防20、球性练习及放松；传接带组合练习；脚外侧射门；一对一攻防篇三：五星小学校园足球活动发展规划五星小学校园足球活

4、动发展规划多年来，我校全面落实党的教育方针，按照素质教育的要求，艰苦探索，精心培育，逐渐形成了体育教育特色。经过几年的业余训练和群体活动的推广，校足球队在镇内小学生足球比赛中成绩长期名列前茅，在学生中形成了比较浓厚的足球氛围。学校重视这一良好的体育现象，把足球运动作为本校体育群体活动的突破口来抓，努力办出我校体育特色。现制定足球活动的发展规划。一、指导思想坚决贯彻牡丹江市体育局、教育局关于体育运动各类文件精神。以增强学生体质，培养拼搏进取团结协作的体育精神为宗旨，把校园足球活动作为我校体育运动的重要

5、抓手，不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色。通过广泛开展校园足球活动，普及足球基础知识和技能，使之成为学生能够获得终身受益的活动方式，形成校园足球文化，推动我校足球运动的蓬勃发展。二、组织机构与分工组长：校长臧贵库主抓校园足球活动副组长：主任于海凤分管校园足球活动德育处：大队辅导员朱文瑛校园足球氛围营造、足球活动策划体育组：孙德刚、孙学伟落实校园足球活动、带队训练、足球器材添置与维护三、发展目标：1.总体目标在群体工作有新进步，全校师生员工体质健康水平大幅

6、提高的基础上，体育竞赛有新的突破，有效提升学校知名度，培养足球人才有更大进展。学校足球文化更有活力，成为校园文化的重要组成部分，充分发挥足球教育的育人功能。2.育人目标（1）以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成足球作为一项竞技运动项目，既需要整个团队的通力合作，又需要队员们遵守一定的球场规则，还需要队员们既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人，使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。（2）以

7、球健体，促进队员们强壮体魄的形成足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。（3）以球促智，带动学生文化课的学习。强健的体魄是学习的基础，凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现素质教育的全面丰收。四、工作措施（一）加强对足球运动开展的管理和扶持力度。1.成立足球体育特色项目管理领

8、导小组，分工合作。校长任组长，主任为副组长，统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，并对学校足球教育创设良好的发展氛围。2.加强制度化管理，建立一系列足球运动管理制度，保证学校足球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，做到定期研讨，每学期、每年度做好总结回顾和反思。3.营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义，以得到家长充