小学秋季工作计划

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1、小学秋季工作计划总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。对班主任工作一学期全面考核一次，将考核结果和班主任评优评模、绩效、晋级挂钩。4、通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《威宁县教育局“三养一改”考评内容》，狠抓校纪校风，把学生养成教育作为工作的落脚点，注意培养学生良好的卫生和生活习惯，抓反复，反复抓，加强评比、检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动，营造良好教书育人氛围，杜绝说脏话、流话，打架斗殴

2、现象的发生，培养学生在校做一个好学生，在家做一个好儿女，在社会做一个好公民。5、在营养餐工作的开展中采取切实可行的措施对学生进行感恩教育、纪律教育、爱国教育、节约教育。6、大力开展“三生四爱五心五好”和“道德讲堂”建设活动，认真研究“三生、四爱、五心、五好”和“道德讲堂”结合起来，创新形式、方法和载体，解决有人抓和有钱办的问题。积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，积极推进廉政文化进校园示范点建设，大力开展爱国主义教育，传统美德教育，行为规范教育，不断提升德育工作水平。把道德讲堂作为学校德育工作开展的一个重要平台

3、，发挥道德讲堂的作用，同时，充分发挥少先大队作用。把少先队作为德育工作的一个阵地，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。7、抓好宣传阵地建设。继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。（二）、教育“9+3”工作1、成立教育均衡发展工作领导小组，研究和推进教育均衡发展工作，规范整理相关档案资料。2、严格控制不足龄儿童入学，严格执行取消留级制度，整班交接制度。3、认真落实好“控辍保学”双线目标责任制、“七长”责任制和整班移交、学生排查报告、劝返复学等工作制度，

4、重点做好“两流”少年儿童的跟踪服务。采取切实可行措施，严格控制学生1.3%以内的辍学率。4、定期开展实验教学研究。按要求加强实验室、仪器室管理。5、加强图书室的管理和图书的借阅，营造书香校园。6、利用好教育综合信息平台建设工作，积极创造条件做好“班班通”工程，随时注意接收教管中心下发的有关文件、通知。7、认真组织开展“四在学校·幸福校园”活动。把“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”活动落在实处。9、建立留守儿童档案，并制定关爱留守儿童的具体措施，让留守儿童充分感受到学校这个大家庭的温暖。（三）、教学

5、工作1、严格执行“威宁县教育局关于加强教学常规管理工作考核”的要求，认真做好教学常规及教学工作，按时书面上报教学常规的检查和月考的情况，同时，对教学常规检查和月考中存在的问题要进行深入的分析和研究，提出相应的整改措施，并扎实抓好整改，不能使工作的检查流于形式，浮在面上。2、加强骨干教师的带动和引领作用。上好示范课，并认真组织评课和相互听课。进一步加强听课制度。实行推门听课，加强教师间的相互学习，加强学校领导对教师课堂教学的了解。学校领导深入课堂，并认真研究课堂教学中存在的问题，探讨解决的方法。听课节数严格按教育局威教字（2007

6、）88号和威教发（2013）85号文件的要求。3、认真开展优质课评比活动。把优质课评比活动作为提高教师课堂教学水平的助推器及相互学习交流的平台认真抓好抓实。要求教师都能使用多媒体进行课堂教学。（四）、安全工作1、要进一步建立健全完善制度和各项安全预案，明确安全责任，与教师签订《一岗双责责任书》，与家长签订《安全责任书》。2、要定期不定期对学校设备设施进行安全排查，坚决消除安全隐患。要充分利用各种机会对师生开展防水、防火、防毒、防电、防震、防骗以及交通、食品卫生、防传染病等方面的宣传和安全教育，提高师生的安全防范意识和安全防范能力

7、。3、开展各种安全演练，加强对学生集会、活动、课间的教育、训练和管理，杜绝拥堵、踩踏事件的发生。把安全教育和德育教育结合起来，教育学生和谐相处，严防打架斗殴的发生。4、加强门卫管理，落实门卫职责。杜绝伤害师生的事件发生。充分利用黑板报、宣传栏、广播、学习园地、校会、班会以及安全知识竞赛和各种演练活动在三月份“全国中小学生安全活动月”对师生开展安全教育。5、及时维修、更换、添置设备实施，消除因使用时间长而产生的安全隐患。（五）、校园文化建设工作1、结合学校实际，研究“六化四园”的建设工作，按照绿化、美化、文化、硬化、净化、信息化，

8、学园、花园、乐园、家园“六化四园”的要求，结合校园规划和校园文化“一校一景、一校一特”的要求，着力打造校园特色文化。制定切合本校实际的校园文化实施方案，并认真实施。2、开创性地开展校园文化建设工作，要改变校园文化就是张贴固定标语的认识误区，把校园文化建设和环境育