经济政治与社会教案头第一单元

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1、编号：GXJG/JX-JL-12（08）保存期限：三年教案审批表学科经济政治与社会第一单元透视经济现象第1课商品的交换与消费审批签字授课时数6节讲授方法讲授法、分组讨论法、案例教学法授课时间第二、三、四周授课班级11会计班11商英班教学目的1、认知：理解商品的基本属性和货币在商品交换中的作用，理解价值规律的作用，了解不同消费心理和科学消费的原则。2、情感态度观念：形成正确的金钱观念，树立科学消费观。3、运用：能用价值规律分析商品价格变化情况教学重点和难点重点：了解商品的基本属性；掌握价值规律和影响价格变化的因素。难点：自觉运用价值规律，形成科学合

2、理的消费观。复习提问教具多媒体课件，粉笔课外作业经济政治与社会学习指导和能力训练教学内容、方法和过程附记一、组织教学二、引入新课三、讲授新课1、商品和货币2、价格和价值规律3、消费和消费观四、课堂小结和布置作业编号：GXJG/JX-JL-12（08）保存期限：三年教案审批表学科经济政治与社会第一单元透视经济现象第2课企业的生产和经营审批签字授课时数2节讲授方法案例教学法、讨论法、启发式教学授课时间第五周授课班级11会计班11商英班教学目的1、认知：了解企业的含义与类型，理解中职生成为高素质劳动者的重要性。2、情感态度观念：作为劳动者要具备的质量意

3、识、诚信意识和创新意识，形成劳动光荣的观念。3、运用：初步掌握企业生产经营的知识。教学重点和难点重点：理解提高企业经济效益的主要途径。难点：成为高素质劳动者需要具备的条件。复习提问价值规律对于企业经营的启示。教具多媒体课件课外作业经济政治与社会学习指导和能力训练教学内容、方法和过程附记一、组织教学二、复习提问，引入新课三、讲授新课（一）提高企业的经济效益1．走向世界的中国企业2．企业的含义和类型3．提高经济效益的主要途径（二）企业中的劳动者四、课堂小结和布置作业编号：GXJG/JX-JL-12（08）保存期限：三年教案审批表学科经济政治与社会第一

4、单元透视经济现象第3课个人的收入于理财审批签字授课时数4节讲授方法案例教学法、小组讨论法授课时间第七、八周授课班级11会计班11商英班教学目的1、认知：理解我国现阶段的分配制度和处理好效率与公平的意义；树立正确的纳税意识，了解投资理财的不同渠道。2、情感态度观念：形成正确的纳税人意识和投资理财观。3、运用：树立劳动光荣观念，能正确投资理财。教学重点和难点点重点：确立纳税人意识、投资理财的主要渠道难点：理解公平与效率的关系的意义。复习提问 企业提高经济效益的主要途径教具多媒体课件课外作业经济政治与社会学习指导和能力训练教学内容、方法和过程附记一、组

5、织教学二、复习提问，导入新课三、讲授新课1、个人收入与分配2、依法纳税3、投资理财四、课堂总结和布置作业编号：GXJG/JX-JL-12（08）保存期限：三年教案审批表学科经济政治与社会第二单元投身经济建设第4课社会主义基本经济制度和社会主义市场经济审批签字授课时数2节讲授方法讨论法、案例分析法。授课时间第九周授课班级11会计班11商英班教学目的1、认知：了解我国社会主义基本的经济制度和社会主义市场经济的基本知识 2、情感态度观念：理解我国选择社会主义基本制度的必然性，遵守市场规则。3、运用：遵守市场经济的规则，贯彻党的方针政策。 教学重点和难点

6、重点：我国基本经济制度的内容、社会主义市场经济的内容。难点：公有制的主体地位、市场经济规则的主要内容。 复习提问个人收入的主要构成和理财的主要途径教具多媒体课件课外作业经济政治与社会学习指导和能力训练教学内容、方法和过程附记一、组织教学二、复习提问，导入新课三、讲授新课（一）维护社会主义基本经济制度 1、公有制为主体，多种所有制经济共同发展2、我国的基本经济制度 3．坚持和完善我国的社会主义基本经济制度 （二）把握社会主义市场经济的特征四、课堂总结和布置作业