人力资源主管年终总结ppt模板

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1、人力资源主管年终总结ppt模板【摘要】人力资源主管年终总结ppt模板你是不是不太会写呢?人力资源主管年终总结ppt模板由小编为你带来。200x年,在市教育局领导班子的正确领导下,我们以邓小平理论和jzm三个代表的重要思想为指导,围绕工作中心,重点做了以下十二个方面的工作。一、校长队伍建设1、建章立制,依法管理。下发了《关于进一步加强校长队伍教育管理的意见》,以进一步规范校长的行为。2、加强考核,选贤任能,合理配置中小学校长。3、坚持校长持证上岗制度。根据国家规定,对未培训上岗者和已培训上岗者分别进行上岗培训、提高培训。全年举办小学校长上岗及提高培训

2、班2期,10xxxx参训。选送初中校长到州继教中心参训1xxxx。4、举办全市中小学校长混合培训班一期,参加人员达9xxxx人,结合政策法规、国际国内时事、学校实际进行针对性培训。二、教师队伍管理2005年,我们加大了对教师队伍管理的力度,依法从严管理。进一步核定了教师编制,按照编制和学科需要原则,合理调配教师。进一步清理了在编脱岗人员,对外出务工者限期返岗,对因病(事)未在岗者责令其履行病(事)假手续,对离职进修者严格审批程序。此外,对缺编单位聘用临时用工人员也提出了要求,必须严格控制。三、师德师风建设1、下发师德师风建设年活动方案,对全市师德师

3、风建设提出指导性意见。2、在全市开展禁止在职教师从事有偿家教等活动,规范教师职业行为。3、开展向师德楷模郑琦、林瑞生等同志学习活动,把师德建设引向深入。4、建立教师师德档案册,一人一册,装入个人业绩档案。5、结合庆祝教师节活动,举办师德先进事迹报告会,并表彰10xxxx师德模范。6、开展全市师德档案以及人事编制、继续教育考核管理专项检查。四、教师培训1、下发了全市2005年继续教育工作计划。2、规范了教师脱产学历进修审批程序。3、启动农村教师素质提高工程,组织63xxxx农村教师赴武汉市参加省级集中免费培训。4、组织了3xxxx中小学教师参加州电大

4、举办的英特尔未来教育培训班。5、举办全市小学英语教师培训班2期,13xxxx参加培训。6、组织8xxxx中小学教师参加州举办的课改培训班。7、举办民转公培训班,10xxxx参加了培训。8、组织全市中小学教师参加WTO知识培训及考试。【摘要】人力资源主管年度工作总结希望可以帮到你,为你提供人力资源主管年度工作总结范文供你参考今年以来,我们在局党组的正确领导下,坚持以项目带动,完善制度,创新服务为指针,紧紧围绕两抓整推战略目标,深入贯彻人才强市战略,开拓创新,努力进取,较好完成了上半年确定的各项工作目标。一、立足市情,着眼大局,全面提升人才工作服务全局

5、的能力和水平1、跟进新上项目和新建企业,积极提供各类人才服务。走访工业园区风电企业,了解企业规模现状和用工需求,及时掌握企业信息,并将人才中心业务打包向企业进行介绍和推荐,解决企业从招聘员工到后续服务的一系列问题,受到了企业好评。继续加强与外省市企业的联系,拓展业务范围,拓宽就业渠道。与额济纳旗三和化工有限公司、中海油新能源玉门风电有限公司等5家大型企业建立了长期输送劳务用工合作机制。为新疆金风科技有限公司酒泉生产基地等长期合作单位代招工作人员,按照要求,组织筛选应聘者,累计为代招17人次,成功推荐就业并由派遣部签订劳务派遣协议15人。为求职者提供

6、了较好的工作机遇,也为部门之间的业务协作创造了条件。2、以人力资源市场和社会保障服务中心建设为契机,不断推进市场建设步伐。人力资源市场和社会保障服务中心建设方案确定以来,局领导高度重视,成立了市场建设工作领导小组,并设立了办公室,抽调工作人员专门负责项目工作,局领导主动出击,多次到省上进行对接,积极与市国土局、规划局进行协商,争取对人力资源市场建设的支持,特别是康市长上任以来,非常关心市场建设,多次召集相关部门进行协调,现土地已经基本确定,市场可研工作前期工作已经准备就绪,只等市政府发文既可进入实施阶段。3、大力开展人才交流工作,为招聘求职者搭建平

7、台。每月18日定期举办大型人才招聘会,针对企业需求和求职者的需要,在元月举办了先锋种业专场招聘会、3月8日举办了妇女节专场招聘会、肯德基专场招聘会。上半年共举办招聘会6场,有78家招聘单位参会。认真做好招聘单位的后续服务工作,每月19号对企业进行回访,了解招聘单位招聘情况,对于没有招聘到合适人员的单位,在一周内为其推荐合适人才。大力发展网络会员,及时对到期会员进行审查,动员他们续办手续。目前发展网络会员31家次,其中季度会员22家,半年会员4家,全年会员5家。同时,我们还加强与乡镇和社区的联系,赴城区17个社区、12个乡镇进行劳务输转宣传,发放招聘

8、信息,宣传人才招聘会内容,收集求职资料,丰富了人才储备,建立了联系社区、乡镇的长效机制。4、充实服务内容,不断完善人事代理

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