资源描述：
《热能与动力工程专业求职信》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、热能与动力工程专业求职信第一篇：热能与动力工程求职信模板尊敬的公司领导：您好！非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐表。毕业在即，贵公司良好的声誉和工作环境深深吸引了我，我由衷地希望能够成为你们的一员，共创辉煌。在校期间，我始终把自身素质的培养放在第一位，努力学习掌握科学文化知识和专业技能，学习成绩和综合积分居专业上游。以良好的成绩，一次性通过了所有课程。在外语方面，通过了日语国家四级和日语国际二级，自修了大众英语，已达初级水平。在计算机应用方面，熟练掌握了cad制图、office办公软件等，另对inter有一定的了解和认识。另外，由于个人兴趣，
2、自学了管理、营销、金融等方面的知识。学习之余，为锻炼自己多方面的能力，积极参加了各种社会实践活动，每个假期都积极参加了社会实践，对我国社会状况和工业状况有了初步的了解，下厂实习的时间多观察，勤思考加强了理论同实际的结合，为适应时代要求，参加了机动车驾驶班，并拿到了机动车驾驶c照，此外，还参加了很多的公益活动。98年曾无偿献血一次，在九冬会期间，报名参加志愿者为九冬会献了一份微薄之力。尊敬的公司领导，如果您选择了我，我会一步一个脚印，真真实实地走好每一步，用实际行动来证明您的选择是英明的。衷心希望贵公司给我一个发展的机会！祝愿贵公司事业蒸蒸日
3、上！第二篇：热能与动力工程专业大学生求职信模板尊敬的领导：您好!我是吉林大学汽车工程学院热能与动力工程专业97届的一名学生，即将面临毕业。吉林大学南岭校区是我国著名的汽车、机械等人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;吉林大学南岭校区汽车学院则被誉为我国汽车工业的摇篮。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了热能与动力工程专业的有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、
4、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;吉林大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际，
5、郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!此致敬礼!求职者：haoselvesforytable.graduationjustaroundthecorner,yourpany'sreputationandgoodenttoattractmedeeply,isincerelyhopethatyoucanbeeabrilliantfuture.inschool,ialprovethequalityoftheiroasterthescientificandculturalknoica
6、ndprofessionalintegratedhomepointsupstream.togoodperformance,one-time,throughallthecourses.inaforeignlanguage,throughthesixenglish-speakingcountries,andpreliminarygermanmaster.puterapplications,proficiencyinacaddraeunderstandingandknoanagement,marketing,financialandotherki
7、ndsofknoains,andactivelyparticipatedinvariousactivitiesofsocialpractice,eachholidayhasactivelyparticipatedinthesocialpractice,thesituationofoursocietyandindustryeinternshipplantobservation,thehardthinkingtostrengthenthetheoreticalanyactivitiesforpublicinterest.98yearsanon-
8、remuneratedblooddonation,duringtheodest.respectedpany,ifyouchooseme,ietheopportunitytodev
