走中国特色社会主义文化发展道路新版学案

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1、吴起高级中学高二政治学案2013年月日序号25课题走中国特色社会主义文化发展道路编写:陈理明班组姓名审核:学习目标:识记当代中国发展中国特色社会主义文化的科学内涵及指导思想学习重点:当代中国先进文化的内涵。学习难点:建设社会主义文化强国。学习范围:《走中国特色社会主义文化发展道路》一课标识说明:★代表试题的难易程度学法指导:自主学习、讨论、举例,展示、查阅资料课前诵读:课本第96页第三、四段,由政治科代表领读自主学习任务(一)中华文化复兴的必然选择1.曲折的道路思想,奉告“__________”和“__________

2、_”,都不能产生中国先进文化。2.中国共产党自成立以来,就以________________为指导思想,始终代表中国________的前进方向。3.当代中国特色社会主义文化在当代中国发展当代中国特色社会主义文化,就是以________为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向________、面向________、面向________的,________的________的大众的社会主义文化。(二)建设社会主义文化强国的必由之路1.宏伟目标:建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟

3、目标。这个目标与中国特色社会主义事业____________相适应,与我国深厚________相匹配。2.必由之路:走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径,是由我国社会制度、发展道路和_____________决定的,是由_________________决定的,是由__________________决定的,是由__________________________决定的,3.历史和现实告诉我们:中国特色社会主义文化发展道路是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路,设建

4、设社会主义文化强国的必由之路。4.怎样建设社会主义文化强国:①必须走中国特色社会主义文化发展道路,推动两个文明全面发展,建设“三个面向”的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。②关键是增强全民族文化创造活力。树立高度的文化自觉和文化自信(三)我们的文化自觉和文化自信(1)含义:文化自觉是对文化地位作用的________、对文化发展规律的________、对发展文化历史责任的________。文化自信,来自于时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的________,来自于自身价值的________、对自身文化生命力的__

5、______。文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心,对中国特色社会主义文化发展道路充满信心,对社会主义文化强国充满信心。(2)要求:以高度的文化自觉和文化自信、发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。【合作探究】20世纪初,面对西方工业文明浪潮的冲击,中国的文化界有不同的回应。一是主张“全盘西化”,一是“文化复古主义”,但都没有产生中国先进文化。(1)你认为怎样才能使中国文化重振雄风?(2)我们应该发展什么样的文化? 1、建设中国特

6、色社会主义文化的根本要求和根本保证是()A、坚持人民民主专政国体B、坚持公有制经济基础C、坚持先进文化的前进方向D、坚持民主集中制原则2.在当代中国,建设中国特色社会主义离不开有特色的社会主义文化,要求把握文化发展的方向,建设当代中国先进文化。发展先进文化的“三个面向“是(  )①面向世界 ②面向未来 ③面向现代化 ④面向社会A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④★3、走中特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是_____________,为些,需要_______________。()(

7、)A、树立文化自觉和文化自信B、增强全民族文化创造活力C、社会主义文化强国充满信心D、中国特色社会主义理论体系武装头脑★★4、我们的文化建设之所以必须以马克思主义为指导,是因为()①马克思主义作为科学理论,对推动社会进步有巨大作用和深远影响②我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导③马克思主义是党和国家制定方针政策的立足点、出发点④这是在思想观念和文化形态多样化的环境中,保证中国社会主义文化健康发展的要求A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④我的收获:我的疑惑:课外作业:预习下一节学案学案25参考

8、答案:探究参考答案:(1)“全盘西化”论和“文化复古主义”都以失败而告终,因为不符合当时历史发展趋势,违背了文化创新的要求。只有共产党才能救中国,才能肩负起发展中国先进文化的历史使命。马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。(2)发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目

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