浅谈企业廉政建设和反腐倡廉的工作思路

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1、浅谈企业廉政建设和反腐倡廉的工作思路关键词：企业；廉政建设；反腐倡廉；工作思路中国共产党十八大报告中明确指出：反腐倡廉、加强廉政建设一直以来都是我党所坚持的鲜明立场，也是广大人民群众所重点关注的政治问题，务必要警钟长鸣、常抓不懈。要对反腐败斗争的艰巨性、复杂性、长期性予以充分地认识，要加大力度、坚定信心，将反腐倡廉工作做实、做细、做深，做出成效。企业廉政建设和反腐倡廉一直以来都是中国共产党党建工作的重点，对于促进企业全面、科学发展，巩固党的执政基础都具有较为重要的作用和意义。多年的工作经验表明，加

2、强企业的廉政建设和反腐倡廉工作是企业文化的主要组成部分和思想基础，也是企业实现可持续性发展的政治组织保证，具有极为重要的作用和意义，本文就企业廉政建设和反腐倡廉的工作思路进行探讨。一、加强宣传教育，实现宣教创新　　浅谈企业廉政建设和反腐倡廉的工作思路关键词：企业；廉政建设；反腐倡廉；工作思路中国共产党十八大报告中明确指出：反腐倡廉、加强廉政建设一直以来都是我党所坚持的鲜明立场，也是广大人民群众所重点关注的政治问题，务必要警钟长鸣、常抓不懈。要对反腐败斗争的艰巨性、复杂性、长期性予以充分地认识，要加

3、大力度、坚定信心，将反腐倡廉工作做实、做细、做深，做出成效。企业廉政建设和反腐倡廉一直以来都是中国共产党党建工作的重点，对于促进企业全面、科学发展，巩固党的执政基础都具有较为重要的作用和意义。多年的工作经验表明，加强企业的廉政建设和反腐倡廉工作是企业文化的主要组成部分和思想基础，也是企业实现可持续性发展的政治组织保证，具有极为重要的作用和意义，本文就企业廉政建设和反腐倡廉的工作思路进行探讨。一、加强宣传教育，实现宣教创新企业应该通过一系列的宣传教育方式来让企业全体职工从思想上构筑廉政道德防线，促进

4、广大干部职工廉政勤政。务必要认真学习贯彻中纪委、省、市、县党风廉政建设和反腐败工作会议精神，进一步把党员干部的思想和行动统一到党风廉政建设目标要求上来。扎实开展理想信念、党风党纪教育、警示教育，成立廉政警示教育室，切实增强党员干部廉洁从政意识。同时，宣传教育的形式要得以丰富和创新，主要体现在教育方法、教育对象、教育内容的创新，具体而言：在教育方法上：通过创廉洁岗位主题教育活动的开展，切实加强公司员工特别是重要岗位员工的廉洁教育，进一步梳理、明确重要岗位廉洁从业风险，深化防范措施、细化反腐倡廉职责，

5、要做到灵活多变、要推陈出新，可基于企业的实际情况来合理选择专题民主生活会、廉政谈话、集中教育、廉政培训等教育方式。对于特殊岗位的员工（如驾驶员岗位、现场施工人员等），可以利用其工作的空余时间来开展个别单独谈话，以此来做到由浅入深、自上而下地开展廉政教育。在教育对象上：第一，要做到宣传教育一个不漏，要让100%的员工都接受到反腐倡廉教育；第二，宣传教育要抓重点，要抓住重点对象、重点部门、重点岗位来开展着重教育，营造出一种廉政光荣、腐败可耻的企业文化氛围和舆论分为，值得注意的是，对于重点对象而言，宣传

6、教育要因地制宜、因人而异地开展，要形成有针对性，务必要紧密地结合其具体的岗位工作，让廉政教育贯彻整个过程，形成任后评价、任中谈话、任前廉政教育的规范程序。在教育内容上：第一，要将岗位职务教育、工作岗位职责教育、党纪国法教育与廉政警示教育结合起来，并且还应该要将发生在广大员工身边的正面典型案例与廉政警示教育结合起来，树模范立榜样。第二，要让企业全体党员都发挥出带头作用，要全面加强广大党员的价值观教育、人生观教育、世界观教育，让共产主义理想信念在全体党员中予以树立，坚决抵制腐败。二、加强民主监督，实现

7、监管创新（一）建立健全内部监督制度要从易滋生腐败的关键环节（钱、权、人等）入手，固化各个岗位、各个部门的工作职责及工作流程，有机地结合制度与法律、发展与继承、完善与创新，以制度来用人，以制度来管人。与此同时，还要对企业内部监管机制予以完善，认真开展企业效能监察，对管理是否规范、操作是否透明、监察程序是否健全等一系列的问题意义重点关注，以便能够将企业的各项业务流程和效能监察都有机结合起来，将企业廉政建设和反腐倡廉做到实处。例如企业建立健全企业中层以上干部《廉政承诺制度》、《反腐倡廉教育制度》、《党内

8、监督制度》、《领导干部廉洁自律制度》、《廉政风险防范管理制度》和《廉政谈话制度》等廉政建设制度。笔者建议可以在建章立制方面进一步完善各项规章制度，由原来的指纹考勤制度转变为人脸考勤制度，对每人每天上班情况进行考核，并按请销假情况进行奖惩；进一步完善了工作人员请销假制度，工作人员因事、因病、婚假、产假等，必须写请假条，部门负责人请假半天以上，其他人员请假离开本县一天以上、县内两天以上的必须经局长批准，假满上班时，应及时向准假人销假，并及时通知办公室，不办理请假手续的，一律按旷工处理；