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时间:2017-10-23
《征集会徽会歌策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、仲恺农业工程学院学生会“会徽、会歌”征集活动一、前言3二、活动目的:3三、活动对象:3四、主办单位:3五、承办单位:3六、协办单位:3七、活动时间:4八、征集过程以及内容4(一)准备阶段:4(二)会徽征集方案5会徽征集阶段5会徽评选阶段5(三)会歌征集方案6会歌征集阶段6会歌评选阶段6(四)后续阶段:6九、会徽、会歌设计及规格要求6(一)会徽6(1)设计要求:6(2)规格要求:7(3)投稿方式和要求:7(二)会歌8(1)创作要求:8(2)创作规格8(3)上交方式和要求:9(三)注意事项:9十、应征作品的权利归属9十一、特别提醒:9十二、奖
2、励10十三、负责人联系方式10一、前言我校学生会一直以服务仲恺学子为宗旨,长期在学校党委和省学联领导下、学校团委指导下的全校学生群众组织,是党联系广大学生的纽带,是全体学生利益的忠实代表。学生会利用自身学校最重要学生机构之一的优势,充分发挥桥梁和纽带作用,维护同学的正当权益,及时反映同学的意见、建议和要求,优化学习、生活环境;维护校纪校规,倡导良好的校风,学风,协助学校建设良好的教学秩序。倡导和组织学生自我教育、自我管理、自我服务,开展积极健康、丰富多彩的第二课堂活动,为同学的全面发展创造条件。为进一步构建校学生会文化体制,发挥同学们的创
3、新意识,特举办校学生会“会徽、会歌”征集活动。一个成功的徽标不仅仅是一个标志,而会成为校学生会丰富文化内涵的载体,具有巨大的信息量,展现校学生会风采。二、活动目的:为了提升校学生会的整体形象,展现校学生会努力创新奋发有为的精神风貌,增强校学生会成员的荣誉感、责任感和爱组织热情,展示校学生会深厚的文化底蕴,彰显校学生会的精神风貌。同时,繁荣校园文化,丰富课余生活,营建一种和谐的校园氛围,更好的弘扬传统、凝聚人心。为了更好地体现校学生会努力为广大同学服务的宗旨和任务,为学生提供一个展现自我的舞台,扩大校学生会在同学中的影响力,提升校学生会在同
4、学中的号召力。此外,为充分适应学生会活动对外交流及宣传的需要,汇集大众智慧、集思广益,吸收独特创意,激发同学们的创新意识,进一步促进仲恺农业工程学院的成长和发展,校学生会面向全校学生征集仲恺农业工程学院学生会会徽与会歌。三、活动对象:仲恺农业工程学院全体学生四、主办单位:仲恺农业工程学院学生会五、承办单位:仲恺农业工程学院学生会公关部六、协办单位:仲恺农业工程学院学生会活动负责部门七、活动时间:5月15日——6月30日八、征集过程以及内容(一)准备阶段:①寻找全国各校学生会的会徽和会歌及其设计理念,在海珠,白云两校区以展览形式进行宣传,可
5、以作为灵感来源及借鉴。②--月--日发动宣传,营造气氛,做好校园环境布置。1.由宣传部负责横幅彩喷和海报的设计和宣传,做好橱窗栏的宣传,各宿舍楼,教学楼、食堂楼下张贴征集启示的宣传。2.由宣传部联系各院系的学生会宣传部与其进行合作,将比赛的规则及一些相关的事项告知他们的负责人让他们能够积极踊跃参赛。3.由网络部负责好网站更新和网络宣传,并于校内媒体合作,在网络(Q群,论坛,微博等)等进行宣传。③在经审核后,由办公室协助公关部购买奖品以及证书。宣传细节一:海报:7张宣传海报,宣传海报均印有活动简介,分别贴在活动场地及南北区宣传栏,具体如下:
6、1)海珠南区:贴在宿舍宣传栏,校学生会宣传栏,一楼饭堂门前。海珠北区:贴在北区校学生会宣传栏(1张大),教学楼下(1张),行政楼下(1张)、D栋(2张)等。2)白云区:贴在教学楼、食堂楼下等。(2张)横幅:3条横幅,两条写有“预祝校学生会2011年文化活动月之征集会徽、会歌活动取得圆满成功”,分别挂在北区8栋宿舍前,和南区网球场前的网上,还有白云校区宿舍楼上。宣传细节二:仲恺在线论坛宣传:仲恺在线论坛在本校是十分出名的,现注册用户有一万五千多名,而且网络宣传会收到意想不到的效果。因此我们选择在仲恺在线论坛上宣传本次大赛,作为本次大赛宣传的
7、重要的一部分。具体如下:设立本次征集活动置顶专贴,公布比赛时间及地点,公布获奖名单及赛时内容或照片等。Q群宣传:利用Q群达到连锁反应,通过不断地转发,使本次大赛的信息得到广泛地推广,尽可能的吸引同学们的眼球。微博风靡一时的微博,成为大家非常关注的信息取向,可以让我们的活动让更多人知道,同时参与到其中。(二)会徽征集方案会徽征集阶段①向全校各院(系)宣传部下达任务通知,要求各院(系)为单位征集、活动详细说明和相关事项。每个学院都要求至少交一个作品。②校学生会各个部门作为一个班级单位,也要求上交一个作品,可以以分组形式。每个作品需附设计理念。
8、③安排办公室及公关部在征集期间值班接受整理稿件,并进行汇总。会徽评选阶段评选采用1周网上投票评选,及校学生会成员投票评选两种方式同时进行,结合作品创作理念,以及创新精神,最终两者票数最高即为获
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