煤矿机电队五好党支部事迹材料

《煤矿机电队五好党支部事迹材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、煤矿机电队五好党支部事迹材料围绕发展强堡垒务实管理争先锋——神宁集团金凤煤矿机电队党支部事迹材料在金凤煤矿筹建处活跃着这样一个组织，“他”以党员的模范作用凝心聚力攻克各种安全生产难关，以党支部的战斗堡垒作用精心组织，能征善战。多次面对生产任务重、工期时间短等不利因素，却屡屡超额完成生产任务。“他”的身影，多次出现在集团公司和该处表彰的舞台上，“他”的名字多次被领导提到，这就是金凤煤矿筹建处机电队党支部，机电队所有职工心中的骄傲。机电队现有员工108人，其中党员15名、管理人员8名。在矿党委的正确领导下，围绕安全生产，党支部把大力抓好区队物质文

2、明、政治文明和精神文明为一切工作出发点和落脚点，以此增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，有力地推动了安全生产和“三个文明”建设向更高层次发展。今年我队安全上消灭了轻伤以上人身事故的发生，机电事故率为零。机电党支部在矿“三个文明”建设和安全生产工作中立下了不可磨灭的功绩。一、领导班子团结协作，密切联系群众，得到党员和群众的拥护。机电党支部高度重视领导班子建设，建立健全班子工作制度，按照“政治素质好，经营业绩好，团结协作好，作风形象好”的要求，认真履行职责，教育干部党员和员工在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致，认真贯彻党的路线、方针、政

3、策和矿党委的工作部署，有组织有计划的开展各项工作，保证全队生产安全工作的顺利开展。领导班子成员党性强，班子成员工作分工协作，小事及时处理，大事随时沟通集体研究，团结务实，用强烈的事业心和责任感，解放思想、开拓创新、扎实工作。同时，支部领导班子坚持走群众路线，密切联系群众，平时经常与员工沟通和交流谈心，了解员工思想工作生活情况，班子成员经常走访困难员工家庭，解决员工实际苦难。成立民主监督管理小组，重大决策事项和分配事项，请民管小组参与讨论决定，做到透明、公正和公开。班子成员廉政勤政，受到员工群众的好评，在群众中树立了较高的威信，得到了广大党员和

4、群众的拥护。二、把握正确的政治方向，扎实推进基层党组织建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用。机电党支部以科学发展观为指导，建立了一系列党建工作制度，按照“五好”党支部创建的要求和任务，重点抓好支部的自身建设，制定了《创建“五好”党支部实施方案》，做到工作有计划、有落实、有成效。支部在不断健全组织机构的同时，不断完善支部的组织生活制度，做到会前有准备、会上有主题、会后有小结。党支部坚持党员和员工政治理论学习，有计划的组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党章和党的发展史，学习贯彻集团公司和矿生产安全会议精神，提高思想政

5、治素质。根据上级有关精神，积极组织开展深入学习实践科学发展观活动，党支部制定了活动实施方案和活动推进安排，班子成员、党员和班组长在学习科学发展观中发挥先锋骨干作用，用科学发展观武装党员干部头脑，理解科学发展观的深刻内涵和本质要求，要求他们思想要先行、行动做垂范、困难面前先上、荣誉面前要让，带动广大员工群众立足岗位做贡献。深入持久地在班子成员中开展学习科学发展观重要思想为主要内容的活动，认真落实“三会一课”、民主生活会、民主评议制度，走群众路线。针对本队实际，查找问题，研究讨论，提出调研课题，破解工作发展中的难题，定时间、定人、定任务逐步解决，

6、学习活动与实际工作结合，保障工作任务的完成。组织干部党员在解决生产难题，确保安全的同时，积极开展“双培”活动，党支部制定了《“双培”工作计划》，有考核、有落实。以责任意识强、业务能力强、帮带作用强为标准，对全队14名党员和16名生产骨干的思想状况、安全意识、技术能力、作用发挥等情况进行综合分析、分类指导，定向培养，定期考核，及时总结经验和不足，加以整改落实，把“双培”工作作为推动各项工作的方法之一。注意在思想工作等方面表现好的员工中发展党员，党支部有针对实际情况的党员发展计划，重视党员结构和质量，主要从生产技术骨干、青年团员和女工中发展党员，

7、对工作中表现突出的进行重点培养，定期考察，和他们谈心，交流思想，引导他们积极向党组织靠拢。今年以来，陆续有18名员工向党支部递交了入党申请书，积极要求进步，经考察有5名申请人列为入党积极分子重点培养，计划发展对象5名，为党组织队伍建设增加后备补充力量。党支部始终把“学习型区队，智能化班组，知识型员工”作为长期追求的目标，着力在提高员工的素质和本领上下功夫。开展不脱节、不断线的安全知识学习、竞赛、演讲等活动，每天下班前会的宣誓不动摇，以职业技能鉴定为契机，把教育培训从课堂搬到生产现场，联系工作实际，加大培训力度，创新培训方法，使培训工作真正做到

8、学以致用。坚持“2208”班前会制度和“三个一”培训模式及“三在岗位”（学习内容在岗位上查找，技能培训在岗位上开展，学习效果在岗位上体现）的教学方法，在全体员工中营