培训班结业典礼讲话

《培训班结业典礼讲话》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、培训班结业典礼讲话　　xxx2013年幼儿园园长培训班于8月3号开始，历时5天，今天就顺利结业了。经过几天紧张的学习，大家辛苦了。　　本次培训班本着理论与实践相结合的思路，通过专题讲座、专家报告、经验交流、外出参观等多种形式进行，运行顺利，实效明显。局领导和进修学校领导对这次培训班非常重视，管理严格，安排得当。参加本次培训班的园长们都十分珍惜这次学习机会，大家认为本次培训具有明确的针对性、鲜明的创新性，对更新知识、开阔视野具有重要作用。各位园长都能正确处理好工学矛盾，态度端正，刻苦认真，按时上课，认真听讲，勤奋学习，积极交流，孜孜以求，表现良好。　　园长培训是一个学习、思考、研

2、究、提高的过程，也是一条园长专业化成长的必经之路，通过培训使园长们对本园办学特色与发展目标定位、学习各园管理工作的经验、了解当今学前教育信息、提高自身素质和实际工作能力等方面提供了很好的帮助，也为园长的专业化成长搭建广阔的平台。　　这次培训班结业以后，还要求园长们做到三个带回去：即把高兴、希望带回去；把责任、任务带回去；把信息、知识带回去；也做到三个带回来：即把经验、做法带回来；把成绩、收获带回来；把真情、友谊带回来。希望大家建立牢固联系，相互学习，相互勉励，创建示范园，打造一流园，共同为开创xxx幼儿教育的春天而不懈努力。衷心地期盼我们的幼儿园园长能够成为出色的管理者、教育改

3、革的排头兵、对幼教事业有着满腔热情的人。作为幼儿园园长要切实提升自身的管理水平，使自己从经验型园长向研究型园长转变。在以后的幼教管理工作中，要永葆爱心，常揣耐心，满怀信心，不断促进幼教事业的创新发展。希望大家把这次培训作为新的起点，把培训班上领悟到的理论经验贯穿在日常的幼教管理工作中，以幼儿教育现代化为标准，高起点办好幼儿园，造福儿童，造福家长，造福社会。　　谢谢大家！范文二：　　尊敬的xxx院长，各位领导、同志们：　　在长沙民政职业技术学院的大力支持和殷切关怀下，为期2个半月的新疆街道社区干部第一期长期培训班和为期8天的第一、二期短期培训班，今天就要圆满结束了。在此，我代表新

4、疆维吾尔自治区党委组织部、自治区民政厅向长沙民政职业技术学院的各位领导和老师为培训班付出的辛勤努力表示衷心的感谢！向全体学员圆满顺利完成学业表示热烈的祝贺！　　为办好这次培训班，学院在授课内容、课程设置、讲授方式、饮食住宿、课余生活等方面都做了精心组织和周密安排，湖南省政协副主席、长沙民政职业技术学院院长xxx同志亲自审定培训工作方案并授课，我们很受感动。培训期间，长期培训班的学员聆听了50余场与社区工作息息相关的专题报告，10多位专家、教授从不同角度作了加强社会管理的专题辅导，大家受益匪浅。同时，学院结合新疆实际，精心设计授课方式，组织大家进行课题讨论、课堂互动，安排到长沙市

5、的4个街道社区、1个养老机构和天心区残疾人托养机构怡智园等地实地参观见学，使大家开阔了眼界，增长了知识，看到了差距。短期培训班虽然时间不长，但学院培训内容设置科学，老师授课精彩，实用性、针对性、操作性都很强，收到了很好的效果。总体来讲，无论是长期培训班还是短期培训班，都主题鲜明、内容丰富，重点突出、统筹兼顾，组织有序、学风严谨，达到了预期目的。　　我知道，大家在学习培训过程中，遇到了很多困难，有的同志家里亲人生病了，有的同志怀有身孕，有的同志孩子只有几个月大，等等，但大家都努力克服了，都全身心地投入到了学习培训中。长期培训班临时党支部在整个培训过程中核心作用发挥非常好，带领全体

6、学员出色的完成了以学习为中心的各项任务。你们付出了很多，也收获了很多，通过这次学习培训，大家对社区各项工作有了更深刻更全面的认识，既感受到了肩负的责任，又坚定了做好工作的信心。很多同志表示，要把这次培训班学到的知识带回去，运用于工作之中，努力开创社区工作新局面。在这里我也想告诉大家，这次培训仅仅是学习的开始，今后的学习任务还很繁重，而且更多的是在实践中学习。大家要以这次培训为新的起点，把上级党委、政府的要求与本地实际结合起来，把学习所得与实际工作结合起来，多思考、勤实践，在实践中学习、在思考中实践，不断提高自己的综合素质和工作水平。大家即将回到自己的工作岗位，借此机会，我向大家

7、提三点希望和要求。　　第一，要增强责任意识，提高社会管理能力。社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。胡锦涛总书记2月19日在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上强调，要扎扎实实提高社会管理科学化水平，建设中国特色社会主义社会管理体系。加强和创新社会管理，重点在基层、难点在基层、力量和源泉也在基层。今年，中组部将开展基层党组织书记加强社会管理集中轮训，自治区党委正在制定具体的实施方案。社区是复杂社会的缩影，各种利益关系、生活需求、群众矛盾、阶层结构，在社区都有相应的表现。大