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时间:2017-10-23
《实践部联谊拉赞助策划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、洛理土木赞助策划书活动主办:土木系实践部活动承办:两系文艺、实践部活动协办:两系学生会各个部门赞助主办:两系社会实践部赞助主办负责人:孙岩、蔡岳活动策划书目录一、前言二、赞助市场简析三、活动介绍四、宣传计划一、前言作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。今年的十月至十一月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会
2、有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,在上万的大学校区能够增加知名度。对于我们来说你们的赞助是对于我们学生活动的巨大支持,同时对于商家,这是提高收益的市场渠道。二、赞助市场分析1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。3.因为年年都有新生,
3、如条件允许的话,商家还可以同我们系建立一个长期友好合作关系,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深,甚至到石牌各个高校,极具有长远意义! 4.以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!5.本次活动我们将进行全校宣传,并有数百人能进场参与(因场地所限人不可进太多)。三、活动介绍活动目的:1、为了提供土木系与会计系学生会之间的交流平台,密切两系学生会之间的联系。2、丰富大一新生的业余生活,展现新生自己的能力以及风采,加强新生的对外交流能力。3、这次活动也是两个系部门之间的合作开篇,所以对于举办部门来
4、说,也是不可或缺的锻炼机会。活动名称:青春大学,耀我风采活动主题:以艺会友,愉快交流活动时间:十二月二十二号晚七点至九点半(具体时间可以随情况而定)活动地点:西区大学生活动中心主办部门:土木系实践部承办部门:两系实践部、文艺部一、活动前期准备1、10号之前预定好场地,并粗略计算布置场地所需的物品及资金。2、11号左右进行节目汇总,并对节目单进行编排。3、17号两系宣传部制作板报进行前期宣传。4、17号~19号准备活动道具,服装,场地装饰物5、19号对活动进行整体评估和安排。6、22号下午进行节目彩排二、学生会部门职责土木工程系:文艺部:负责活动结束后场地的收拾工作体育部:负责协助文艺部,并对活
5、动场地进行清洁新闻中心:负责现场拍照就以及后期宣传自律部:负责维持本系会场人员的纪律(干事以四至六人为宜)团办、学办:负责现场音响组织部:进行现场节目演员的安排与通知学习部、宿管部:负责现场道具的搬运注:其他部门视现场情况而定,哪里缺人及时补上会计系:文艺部:负责场地布置,进行会场装饰体育部:负责协助文艺部,并对活动场地进行清洁新闻中心:负责现场拍照就以及后期宣传自律部:负责维持本系会场人员的纪律(干事以四至六人为宜)团办、学办:负责现场灯光组织部:进行现场节目演员的安排与通知学习部、宿管部:负责现场道具的搬运注:其他部门视现场情况而定,哪里缺人及时补上活动分组情况:主持组:各系出一男一女,共
6、四人纪律组:两系自律部音响,灯光组:两系团办、学办节目演员秩序组:两系组织部道具组:两系学习、宿管部照相摄像组:两系新闻中心一、晚会具体内容土木系与会计系联谊晚会活动具体流程2014年12月22日晚七点准时开幕1.开场舞《barbarbar》时间4min2.主持人出场,宣布晚会开始1.小品《四大才子》时间10min2.手语表演《怒放的生命》时间4min3.吉他弹唱《知足》时间5min4.舞蹈《中国话》时间4min7.游戏《抢凳子》1、道具:凳子5个,棒棒糖9根2、过程:a)选出6个人b)凳子的数目比参加者的数目少一个c)凳子围成一圈,参加者站在圈外d)音乐开始后,大家围绕凳子转,音乐停止后大家
7、尽力坐到凳子上,最后没有抢到凳子的算失败;e)失败者下场,同时去掉一个凳子,继续游戏,直到最后一个人,进行三轮,获胜者得到三个棒棒糖8.舞台剧《匆匆那年》时间5min9.独唱《独唱》时间4min10.话剧《应聘》时间8min11.魔术《魔术》时间12.舞蹈《活着奔跑着》时间4min13.游戏《猜词语》1、道具:A4纸若干,6根棒棒糖2、过程:a)分为两组,每组两个人,一个提示,另外一个猜字;b)提
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