罗斯金解析法国大革命-“如画的”历史探究

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1、罗斯金解析法国大革命:“如画的”历史探究在欧洲乃至世界历史上,法国大革命一直以来都被看作是一个重大的标志性的事件,在政治作为历史重要层面上来说尤其如此。当代著名历史学家和社会学家、世界体系理论的代表人物沃勒斯坦(ImmanueleyerShapiro)对画框的讨论时所说,这是一种隔断,其作用在于创造深度和视角,并且把画面空间从观者的空间隔离开来,由此,画框成为绘画意义的一个强有力生产者。从这个角度说,观者面对崇高自然对象时的那种自我保存的意识,很大程度上是其经验之成为崇高的现实条件。而法国大革命,作为历史事件和社会实在,似乎和柏克所说自然对象的崇高有很大不

2、同,也许最重要差别就在于,人们对崇高自然的体验,以明确的自我保存意识为前提,而对法国大革命作为爆发性的社会政治现象,似乎是不由自主被席卷进去的,即便只在思想意识的范畴内,而不是身体直接参与中。因此,似乎很难认为,这种面对法国大革命的态度里面,有着明晰的自我保存意识。  以柏克为例,他就指出,法国大革命所带来的灾难是我们所可能想象发生在处理人事上的最大的灾难,大革命中那种愚昧、粗暴、狂妄和掠夺欲的冲击力,那是任何东西都阻挡不住的。可以看出,法国大革命作为历史现象,和崇高的自然对象一样,具有某种含混、巨大的冲击力,但它在人心中引起的情感却并不是像后者那样,有着

3、愉悦的畏惧和恐惧伴随的平静,有的只是对传统和人性尊严被抹灭的痛惜,在柏克看来,那是一种真正的人性的自然。面对这种美好的东西被摧毁的冲击,柏克,即便作为置身于英国的保守主义者,也难以持有甚至些微的愉悦和平静。所以,从柏克的崇高的自然对象,到安克斯密特的崇高的历史对象,对于当时的观者,如柏克来说,其面对这两种现象时的身体性体验和心理感受,根据其中自我保存意识的存在与否,实际上有着很大的不同。而安克斯密特所讨论的崇高的历史经验,所适用的观者应该主要是就后来的观者,特定意义上对历史学家来说,他们与法国大革命之作为其历史考察的对象,所具有的一种心理感受性,由于时空,

4、特别是时间的间隔,因此具有一种崇高的历史经验性,尽管这种经验是经由历史想象构建出的,而法国大革命则作为一场悲剧,在历史学家的自我保存的前提意识下,演绎着历史叙述的种种版本。  第二,在安克斯密特的论述中,工业革命和法国大革命似乎同样作为一种激烈的历史事件,成为崇高历史经验的对象,而大革命之前的世界,在反动者和保守者看来,都是作为前革命的和前工业化的田园牧歌式的存在。而实际上,如前所述,安克斯密特作为典型个案展开的分析,是法国大革命的悲剧,而不是工业革命的进程。和前面第一点相关,法国大革命主要作为社会政治事件,和工业革命主要作为社会经济进程,二者在对人类心智

5、和行为的影响力方面,都是影响巨大的历史现象,也都标志着某种现代性。但从崇高性方面来说,尤其就柏克意义上崇高对人的身体和心理的巨大和直接的冲击力来说,法国大革命应该更具典型性,虽然就历史经验之为崇高的来说,主要是相对于后世的历史理解者,而非对于当时的历史参与者。实际上,关于英国工业革命是否在历史上真正存在,历史学界至此一直存有争论;就当时的历史参与者来说,在19世纪前半期的英国人中,根本还无人使用工业革命这个词。即使到了19世纪的中期甚至随后的几十年,也几乎没有人在讲或者写这个国家的历史时谈到工业革命这回事。而反观法国大革命,其爆发之时就立刻成为了重大的历史

6、性事件,在革命的名号下成为各种论争的中心;而柏克的《法国革命论》就于大革命爆发的第二年问世。  此外,政治进程和经济进程作为社会进程的两个组成部分,两者之间存在相对的分立和自主。具体地说,政治民主和工业化进程在法国大革命和英国工业革命之间的差异,一直被学术界关注,如托克维尔在其经典的《旧制度与大革命》一书中就指出,法国革命如何是一场在宗教革命的形式下发动的政治革命,而在法国的现代民主政治建立之后,直到19世纪中叶,英国的工业革命基本完成之际,法国基本上仍旧是农业社会。所以,我倾向把这两场至今对人类都有着深刻影响的革命,相对区分看待。在此,法国大革命作为爆发

7、性的政治事件,对人的身体和心理的强烈震撼和迫近使得该事件成为崇高的历史对象,虽然如上文分析的,对该历史事件的体验不一定是崇高的;相对来说,英国工业革命作为更为平缓的社会经济和文化进程,对人的身体和心理,尤其是人的身体性体验,一般来说不形成强烈的迫近感,因此不作为崇高的历史对象,而作为长时段的历史现象更为确当。或者,如布罗代尔所说:工业革命至少具有双重意义。它是普通意义上的革命,包括肉眼可见的一系列短时段变革。它也是一个渐进的、不露声色的、往往难以辨认的长时段过程。其中人、自然和社会的关系围绕现代性问题展开各方面的论争。所以,罗斯金对英国工业革命的看,将作为

8、相关但却不同的对另一种长时段革命的面对,另文专门展开。  在此部分

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