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时间:2018-05-06
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1、幼儿儿童管理培训学校项目商业计划书目录一、公司简介1二、学校成立的背景及预期目标1(一)成立的背景1(二)学校发展预期目标21、某市场22、阿克苏市场23、阿克苏地区市场3三、市场和顾客分析3(一)市场需求分析3(二)目标顾客分析3四、行业环境分析4(一)外部环境分析4(二)内部环境分析4(三)学校建设的SWOT分析41、优势:42、劣势53、机会54、威胁5五、市场营销4P分析5(一)服务模式51、餐饮供给方面62、作业辅导及适当娱乐6(二)定价策略61、单中午午餐小饭桌定价62、午餐,晚餐及功课辅导小饭桌定价6(三)宣传及
2、推广71、传单纸媒推广72、微信朋友圈、微博、QQ等移动社交平台推广73、体验试推广74、口碑营销推广7六、管理团队8(一)团队组织结构8(二)团队管理经验8(三)技能和知识的体现81、餐饮方面82、课业辅导方面93、娱乐活动方面9七、财务分析9(一)学校建立之初所需资金91、餐饮及课业辅导工具费用92、房租费用93、聘请职员费用104、宣传费用105、其他费用10(二)资金来源10(三)未来预期收入111、半年预期收入112、一年预期收入11《小精灵管理培训学校项目商业计划书》一、公司简介小精灵管理培训学校拟成立于2015年
3、9月1日,学校拟在新疆阿克苏地区某市进行注册,初步注册资金十万元,主营业务为面向某市一至六年级小学生进行的餐饮及课程辅导工作。学校成立的宗旨是为某市忙于工作无暇照顾孩子学习生活的家长提供一个可以放心将孩子托付的教育培训学校。学校有专业的厨师,为小学生专门制定适合小学生成长发育的营养菜谱并且公司聘请了多名专职兼职教师,可以在解决孩子就餐问题的前提下为孩子辅导作业,帮助孩子在校外完成课业,使孩子的生活和学习更加的次序井然,让家长放心,让孩子开心。二、学校成立的背景及预期目标(一)成立的背景经调查分析了解到,某市属于新疆生产建设兵团
4、第一师的师部所在地,属于县级市,据2010年第六次全国人后普查,某全市常住人口达15.9万人,现某市常住人口约17万人。在某市共有5所小学,人数总共达3000人左右。某市属于新城,很多基础设施建设还不完备,专门的小饭桌培训机构还没有。经过调查分析了解到某11市小学生家长的文化水平偏低,平均只有初高中文化水平,大专及以上文化水平的更是很少,家长对学生的教育非常重视,希望自己的下一代可以有更好的前途,懂得更过的科学文化知识。某的房租较乌市等大城市而言非常低,在租用民宅进行小饭桌活动成本相对较低,并且某有着得天独厚的教育资源及塔里木
5、大学。塔里木大学是国家统招本科院校,截止2014年,学校有各类在校学生13000余人,其中全日制普通本科生12800人,全日制硕士研究生300余人。塔里木大学共10各学院,其中人文学院中有较多专业培养的人才适合教育工作,这便是学校发展的先天优势,学校可以聘请优秀毕业生及在校大学生为小学生进行作业的辅导,提升学校的整体实力。(二)学校发展预期目标学校的成立为了能够满足某市小学生家长对孩子教育及就餐的需求外,学校还希望通过在某市的试点运营,希望较短的时间在某市打出品牌,拥有较高的社会声誉的同时在阿克苏市建立分校。学校未来的发展预期
6、:1、某市场三年内在某拥有较高的社会知名度及美誉度,通过小饭桌经营模式使学校赢得一定收入;2、阿克苏市场三年后在阿克苏市建立一到两家分校,通过在某市建立学校的经验和社会知名度较快的在阿克苏打出市场;113、阿克苏地区市场在阿克苏市通过五到八年的时间发展,将小精灵管理培训学校打造成阿克苏地区最大的小学生服务培训学校,占据市场最大份额。三、市场和顾客分析(一)市场需求分析某市共有5所小学,人数总共达3000人左右,某市小学生家长的文化水平偏低,平均只有初高中文化水平,大专及以上文化水平的更是很少,家长对学生的教育非常重视,并且某尚
7、未有专门涉及小饭桌这类的教育培训机构,所以在某开展此类业务还是非常可行的。(二)目标顾客分析主要的目标顾客是小学生的家长,因为小学生毕竟没有购买与决策能力,所以我校需要通过宣传等手段使小学生家长们了解我校,并且愿意将孩子送到我培训学校进行餐饮及功课的辅导。我校将为小学生提供健康的饮食搭配及功课的辅导,为小学生的饮食及学习创造一个较好的条件,使更多的家长愿意将孩子送至我校进行小饭桌服务。四、行业环境分析(一)外部环境分析某市属于县级市11,常住人口较少,小学生人数并不多,这些外部环境使得我校想要在某发展壮大有一定的难度,但是学生
8、家长的文化程度不高,对孩子的期望值较高,某市尚未有此类教育机构等因素,学校的前期发展没有竞争对手,为学校的发展带来了一定的机遇。(二)内部环境分析小精灵管理培训学校是独资建立的管理培训机构,在资金方面相对较弱。师资力量方面,学校属于新的培训机构,所以师资力量稍有欠缺。(三)学
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