农村初中生平面几何作图能力的调查分析

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1、农村初中生平面几何作图能力的调查分析----初中数学教学论文-->摘要平面几何是初中数学教学课程中的重要内容，重点在于培养学生的逻辑思维能力与数学推理能力，随着中学教育的改革，在现代化教育思想的指导下几何教学的重要性越来越高，其教育方案的有效性也得到了较为广泛的关注。然而，由于几何学问题的特殊性，导致个别学生在学习过程中存在一定的认知障碍，而平面作图是辅助认知的有效措施，因此，有必要提升初中学生几何作图能力，以促进其几何学习成效。本文以农村初中为例，分析并探讨初中生集合作图能力的特征，通过问卷调查的方式分析农村初中生平面几何作图能力问题，给出具体的教育实施建议。本文着重分析并解决如下几个问题：

2、其一，对初中平面几何作图能力进行界定，并阐述平面几何作图能力的定义，基于现下初中几何教材特点，从知识维度、呈现、教学实现等角度综合讨论，分析其对初中生平面几何作图能力教学效果的影响；其二，以农村初中为基础进行问卷调查，分析并讨论目前农村初中生平面几何作图能力的问题，并总结其问题表现及本质影响因素；其三，结合问卷测试与调查结果，总结农村初中升平面几何作图能力问题的改进方向，制定作图能力培养的主要策略；其四，从实践应用的角度出发，提出教学方案的具体实施建议，并以实际案例为基础进行说明验证。最终，基于研究结果与实践方案进行综合论述，探讨农村初中生平面几何作图能力的培养方向，并对未来相应教育模式的改革

3、与发展做以展望。关键词：农村初中；平面几何；作图能力；问卷调查；测试；建议；应用策略AbstractPlanegeometryistheimportantcontentinthejuniormiddleschoolmathematicsteachingcurriculum,thekeyistocultivatestudents'logicalthinkingabilityandmathematicalreasoningability,asmiddleschooleducationreform,undertheguidanceofmoderneducationthoughtgeometrytea

4、chingtheimportanceofmoreandmorehigh,andtheeffectivenessoftheproposedschemeofitseducationalsogotmoreextensiveattention.Hoetryproblem,leadingtoindividualstudentsinthelearningprocesshascertaincognitiveimpairment,anddraeasuresofauxiliarycognitive,therefore,itisnecessarytopromotethejuniormiddleschoolstud

5、entsoteitsgeometrylearningeffect.Inthecountrysidejuniormiddleschool,forexample,thispaperanalyzesanddiscussesthecharacteristicofjuniorhighschoolstudentssetmappingability,analysisofruraljuniorhighschoolstudentsbymeansofquestionnairesurveyplanegeometrydra,specificeducationimplementationoftheremendation

6、s.Thispaperanalyzeandsolvethefollos:first,definingtheplanegeometrydraetrydraetryteachingcharacteristics,fromtheperspectiveofknoension,rendering,teachingimplementation,aprehensivediscussiontoanalyzeitsimpactonmiddleplanegeometrydraiddleschool,analyzeanddiscusstheproblemofthecurrentruralmiddleplanegeo

7、metrydrameduptheessenceofproblemsandinfluencingfactors;Thirdly,binedmarizestheruraljuniorhighdraprovetheproblemofplanegeometry,andformulatemainstrategyofcultivatingtheabilityofdratheperspectiveofpract