建设有中国特色的社会主义

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1、建设有中国特色的社会主义建设有中国特色的社会主义——初中政治第五册教案建设中国特色社会主义第一节建设中国特色社会主义经济第一框充满生机和活力的制度一、教学目标：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。二、重点和难点分析　关于什么是建设有中国特色社会主义的经济。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国的基本经济制度。　把握这个重点，可以从两方面入手。　（1）理解概念：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，二者共同构成我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容。这表明，一是公有制经济的主体地位不可动摇；二是

2、多种所有制经济的发展不可或缺，作为社会主义初级阶段的基本经济制度，这两方面内容缺一不可。（2）客观依据：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体并作为社会主义经济制度的基础。第二，我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。三、教学准备：课前要求学生预习本课并收集各种所有制经济经营状况、对人民生活的影响等相关资料。四、教学手段：利用多媒体技术辅助教学。五、教学过程：[导入新课]江泽民主席在联合国千年首脑会议上

3、的讲话指出：“世界是丰富多采的。如同宇宙间不能只有一种色彩一样，世界上也不能只有一种文明、一种社会制度、一种发展模式、一种价值观念。”作为社会主义中国，我们的发展必须从我国的具体实际出发。因此，建设有中国特色的社会主义是我国现阶段的发展方向和目标。那么，建设有中国特色社会主义包含那些内容？我们应该如何去发展呢？作为青少年，我们应该做什么？这是我们第四课所要学习的主要内容。[讲授新课]第四课建设有中国特色社会主义（板书）教学导入　　请同学们根据自己了解的情况，举出一些国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济等经济形式的例子。它们在我

4、国社会主义经济制度中的地位和作用是怎样的呢？这就是第四课第一节建设有中国特色社会主义的经济——充满生机和活力的制度所要学习的内容。第一节建设有中国特色社会主义的经济（板书）一、充满生机和活力的制度（板书）1.公有制经济是主体（板书）在我国社会主义经济建设中，存在着多种所有制成分，但是，在我国国民经济的发展中发挥重要作用的是公有制经济。公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制经济包括国有经济和集体经济。那么什么是国有经济？什么是集体经济？请同学们阅读教材的有关内容。让学生从教材中找到国有经济和集体经济的含义，并列举几个国有大中型企业的名称

5、。（学生回答，教师归纳）1234下一页——感谢阅读这篇文章，..，投影1：①国有经济的地位和作用（板书）投影2：投影3：2003年规模以上工业增加值主要分类情况单位：亿元指标绝对数比上年增长%工业增加值4104517.0其中：国有及国有控股企业1940814.3其中：集体企业278711.5股份制企业1687818.3外商及港澳台投资企业1117420.0其中：轻工业1465314.6重工业2639218.6提问：投影的资料说名了什么？（学生回答，教师归纳）国有经济是国民经济的主导力量。在建设有中国特色社会主义的经济中，它发挥着重要的作用

6、。那么，我国国有经济的实力究竟如何呢？（学生回答，教师归纳）在我国，国有经济拥有雄厚的实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。当然，国有经济的实现形式是多样的，如中国海油公司2001年在美国和香港上市发行股票，筹集资金。②关于集体经济（板书）　　学生观看视频资料“华西村”（媒体素材）　　（教师提问）我国农村是什么经济形式？它有什么作用？集体经济与国有经济的主要区别是什么？　　（学生回答）同样，集体经济也可以有多种具体形式，都不会改变生产资料所有制的性质。作为

7、公有制经济的重要组成部分，集体经济可以广泛吸收社会上的分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。投影4：“集体经济与国有经济的比较：共同点公有化程度不同在国民经济中的作用不同国有经济都属于公有制经济，同社会化大生产相适应生产资料归全民所有主导作用集体经济生产资料归部分劳动者所有主要作用当然，除了公有制经济外，我国现在还存在非公有制经济，它们同样为我国的经济建设发挥着积极、有意的作用。2、上一页1234下一页——感谢阅读这篇文章，..，多种所有制经济各显其能（板书）投影5：投影6：在我国，公有制经济的主体地位是不容置疑、不可动摇的。但

8、是，非公有制经济也为我们的生活带来了很多便利，也得到了迅速发展。非公有制经济已经成为我国社会主义市场经济的重要组成部分。提问：同学们想一想，非公有制经济包含那些经济成分？在我们日常生活中，它为