六年级数学单元形成性评价测试卷

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1、六年级数学单元形成性评价测试卷（学完总复习空间与图形、统计与可能性用，50分钟完卷）学校班级姓名学号分数一、填空（每空2分，共30分）1、4.01立方米=（）立方分米5平方分米=（）平方厘米2、一个长方形的长4米，宽2.5米。这个长方形的周长是（）米，面积是（）平方米。3、一个三角形的面积是5.2平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。4、一个等腰三角形的一个底角是30°，它的顶角是（）°。5、用圆规画圆，圆规两角之间的距离是6厘米，画出的圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。6、一个圆柱的底

2、面周长是6厘米，高8厘米。这个圆柱的侧面积是（）7厘米平方厘米。7、如图，把平行四边形沿高剪开，再把三角形向右平移（）厘米，可以得到一个长方形。8、如果要反映小明和小红等6个同学12岁时的身高情况，选用（）统计图比较合适；如果要反映小红7～12岁的体重变化情况，选用（）统计图比较合适。9、把8个红球和5个蓝球放进一个口袋里，从口袋里任意摸出1个，摸出蓝球的可能性是，摸到红球的可能性是，二、选择正确答案的序号填在括号里（每小题2分，共10分）1、边长8分米的正方形，它的周长和面积相比，（）⑴面积比周长小⑵无法比较⑶一样大2、

3、9时30分，钟面上时针和分针成（）⑴锐角⑵直角⑶钝角3、将右边的三角形绕A点顺时针旋转90°，AA得到的图形是（）A⑴⑵⑶A4、在一个正方体的六个面上分别标有1个“1”，4个“2”和1个“3”，抛起正方体，落下后，朝上的面上的数（）⑴一定大于3⑵一定是偶数⑶可能是奇数5、天气预报中“明天的降水概率为70%”，表明明天()⑴下雨的可能性很大⑵不可能下雨⑶一定下雨三、操作（共12分）北下面是红旗小学所在街区的平面图，请在图中分别标出公园、图书馆、超市和广场的位置。（1）公园在红旗小学南偏东40°方向0.5千米处。红旗小学（2）

4、图书馆在红旗小学北偏西60°方向1千米处。（3）超市在红旗小学南偏西50°方向1.5千米处。（4）广场在红旗小学北偏东30°方向1千米处。比例尺1：50000四、统计（共15分）六（1）班第1小组同学一分钟跳绳成绩统计表（单位：个）男生10510011312014090101119女生163154132136126117145（1）分别求出这个组男、女生跳绳成绩的平均数和中位数。（2）这个组同学跳绳成绩的平均数和中位数分别是多少？（得数保留整数）（3）用哪个统计量表示该组同学跳绳成绩的情况比较合适？为什么？五、解决实际问题

5、（第3题12分，其余每小题7分，共33分）1、一块梯形小麦地，上底是下底是50米，高是40米。今年计划收小麦550千克。实际每平方米收小麦500克，能达到计划产量吗？2、张强用面积1平方分米的正方形纸量课桌桌面的面积，沿着长边摆了8张，沿着宽边摆了5张。这张课桌桌面的面积是多少平方分米？3、一个无盖的圆柱形状的铁皮水桶，底面周长是18.84分米，高7分米。（1）这个水桶最多可以盛水多少千克？（每升水重1千克）（2）做这个水桶，至少需要多少平方分米铁皮？（得数保留整数）4、甲乙两人用A、2、3、4、5、6共6张牌做游戏（A表

6、示1）。每人从6张牌中任意摸两张，将摸到的两张牌上的数加起来。如果和是7，算甲赢；否则算乙赢。这个游戏规则公平吗？为什么？