班级管理系统需求分析报告

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1、班级管理系统需求分析项目负责人：朱革娇汪思源于彩凤丁娟苏烽娇黄翦向欢濮湘华目录1.引言31.1编写目的31.2预期读者和阅读建议31.3产品范围41.4参考文献41.5运行环境41.6设计和实现上的限制52.用户需求分析和可行性分析52.1用户需求分析52.2可行性分析53.功能需求分析63.1用户登权限63.2信息73.3功能简图83.4输入／输出数据83.5数据字典114.网站特色144.1实用的功能设计144.2网站主要功能描述145.数据库设计155.1E-R图155.2建表：166.窗体设计与功能显示177.任务分工

2、178.附录191.引言随着学校教育改革的不断深入,学校招生规模不断扩大,班级管理工作变得越来越繁重,对于以前用纸笔记录的时代，已不再能满足要求（网络可以便方面查询信息、了解各班的动态以便更好的相互促进）。有效的班级管理系统对整个学校的教育工作变得至关重要,这不仅是学校高质量人才培养的坚强后盾,也是学校正常教学秩序的保障和教学质量的保证,对学校的人才培养十分重要。传统的C/S和B/S系统结构的班级管理方法、方式以及工作效率已不能满足新的发展需要。只有运用先进的技术手段,开发基于新技术的学校班级管理信息系统,才能满足校内外对班级

3、信息共享和利用的要求。1.1编写目的完成了“班级管理系统”软件的需求调查后，对问卷进行了全面深入地探讨和分析，进行了“班级管理系统”软件需求分析的撰写。它包括全面细致的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能、性能，使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，班级开发一个“班级管理系统”，目标是建立及时、准确、全面、丰富的班级成绩信息管理平台。系统针对班级管理的实际，紧贴用户需求，全面覆盖班级管理各个方面，提高管理水平、质量、效率，为班级建立一个良好的管理平台。1.2预期读者和阅读建议●用户；●开发人员；●项目经理

4、；●营销人员；●测试人员；●文档编写人员。1.1产品范围学校招生规模不断扩大,班级管理工作变得越来越繁重,对于以前用纸笔记录的时代，已不再能满足要求（网络可以便方面查询信息、了解各班的动态以便更好的相互促进）。有效的班级管理系统对整个学校的教育工作变得至关重要。只有运用先进的技术手段,开发基于新技术的学校班级管理信息系统,才能满足校内外对班级信息共享和利用的要求。1.2参考文献●SoftwareEngineering(IANSommerville),配置管理原理与实践(AnneMetteJonassenHass●《个体软件开发

5、过程》，WattsS.Humphrey著，人民邮电出版社，2001年10月。●《软件工程－理论与实践》（影印版），ShariLawrencePfleeger，高等教育出版社，2001年6月。《软件创新之路--冲破高技术营造的牢笼》，英文原书名:Theinmatesarerunningtheasylum，AlanCooper著，翻译:刘瑞挺刘强程岩，电子工业出版社，2001。介绍：这不是一本教你如何编程的书，但却是软件工程师不可不读的书。本书作者Cooper被誉为“VB之父”。他针对基于电脑的产品难学、难用、难以理解的弊病，提出

6、了软件设计应分为两部分：交互设计与编码设计。本书通过大量的商务案例，“透彻地描述了我们面临的挑战，并从方法学上提供了逃离我们自己热心营造的技术牢笼的指南。”●《软件工程－实践者之路》（第五版，影印），RogerS.Pressman，清华大学出版社，2001。1.3运行环境●硬件平台：486或更高档的PC台式机，笔记本电脑●运用时占用内存：2MB；●安装所需硬盘：6MB；●打印机：可选。●操作系统：windowXP，win7，win8等等；1.1设计和实现上的限制●软件设计，思路不够清晰，可能延误期限●人力资源有限●数据库：My

7、SQL-Front、MicrosoftSQLServer2008R2、MicrosoftSQLServer2005●工具：java、div-css、html、jsp、struts2.0、hibernate、spring等等。●空间、服务器申请有一定困难。1.用户需求分析和可行性分析1.1用户需求分析随着信息化的来临和计算机在日常管理中的广泛应用，为了实现班级管理的信息化和方便化，建立一套功能完善的管理信息系统势在必行。既能满足管理人员日常处理的需要，增强班级管理数字化管理水平，提高实施管理的准确性、科学性，使担负管理的工作人员

8、从繁杂的手工劳作中解脱出来，从而大幅度提高工作效率；又能满足同学们彼此了解的需求，而且还可以更好的向其他想了解本班情况的用户提供大量的数据以及文字信息1.2可行性分析为了进一步帮助班委进行科学有效的学生管理工作，现通过对部分用户的调查了解，对建立班级管理信息系统进行了以下几方