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时间:2018-05-05
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1、初一生物第二学期期末考试试题初一生物注意事项:1.答题前请考生务必在答题卡及试卷的规定位置将自己的姓名、准考证号、考试科目等内容填写(涂)准确。2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,60分;第Ⅱ卷为非选择题,40分。共100分。考试时间为60分钟。3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。第Ⅱ卷用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。4.考试结束后,由监考教师把第Ⅱ卷及答题卡一并收回。第Ⅰ卷(选择题共60分)甲乙Ⅰ
2、Ⅱ一、选择题(本题共30个小题,每小题2分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.右图中,若甲代表水和二氧化碳,则A.Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是光合作用B.Ⅱ是光合作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是呼吸作用C.Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是呼吸作用D.Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用2.为了提高塑料大棚内蔬菜的产量,主要采取下列哪种措施?A.增加氧B.升高温度C.适当增加二氧化碳D.增加浇水次数3.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右条件下分别播种,甲组
3、种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不发芽4.右图表示德国科学家萨克斯的实验。将绿色的叶片放在暗处几小时后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。本实验说明①光合作用需要光②光合作用需要CO2③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉A.①③B.②④C.①⑤D.③⑤5.李明同学在我省某林区游玩,迷失了方向,看到树干一面生长着苔藓植物,而另一面不生长苔藓植物,据此他判断出了方向。那么生长苔藓植物的一面朝向是A.
4、东B.南C.西D.北6.新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,其主要原因是这样可以A.不让水分散失B.抑制呼吸作用C.减少果皮损伤D.阻挡细菌进入7.森林地区常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是A.呼吸旺盛,产水多B.根系保持水土,蓄水多C.蒸腾作用使大气湿度增大D.光合作用强,释放的水汽多8.用黄豆发黄豆芽,1千克黄豆可发7千克黄豆芽,在这个过程中,有机物总量A.逐渐增多B.逐渐减少C.不变D.先少后多9.要检验绿色植物在呼吸过程中放出二氧化碳,必要的实验条件是A.要用一株叶子多的植物B.把植物淹没在水
5、中C.要在黑暗条件下实验D.用一株幼小植物10.用实验证实光合作用需要叶绿体,应选用的材料是A.全绿色的叶B.用酒精除去叶绿素的叶C.不含叶绿体的叶D.有白斑或白条纹的叶11.光合作用实验中,若将叶的主脉切断,一切按规范操作,则发现叶片尖端遇碘液未变蓝色,原因是A.叶片无法支撑B.气孔不能关闭C.缺水无法生成淀粉D.叶片未遮光12.下列关于绿化校园的设计不合适的是A.尽量不要对校园环境布局做大的改动B.最好不要选用名贵的花草树木C.教学楼临窗宜种植高大的乔木D.应注意花草树木的生长周期13.下列植被类型中,被称为地球肺
6、的是A.草原B.针叶林C.常绿阔叶林D.热带雨林14.据报道,进入后,几乎每年都至少有一种生物从地球上消失。造成野生动物濒临灭绝的主要原因是A.自然灾害B.遭受病毒侵害C.敌害过多D.人类活动使生态环境遭到破坏15.下图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与二氧化碳气质量的关系曲线。根据图,你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好A.AB.BC.CD.D16.移栽幼苗时,要尽量带土坨,其主要原因是A.避免损伤根毛B.减少土壤中无机盐的丢失C.可促进根毛的生长D.可减少水分的蒸发17.路边的杨树能逐年加粗,是因为茎内有A.
7、导管B.筛管C.韧皮纤维D.形成层18.1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客纷纷跳伞降落在一荒无人际的孤岛上,乘客从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还。想想他们吃的可能是什么藻类?A.小球藻和衣藻B.衣藻和硅藻C.水绵和衣藻D.海带和紫菜19.苔藓植物可作为监测空气质量的指示植物是因为A.苔藓是低等植物B.叶很薄,对有害气体敏感C.一旦干燥便会死亡D.根容易吸收有害物质列哪一组说法都正确①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体③将一粒玉米纵切后,在切面滴加碘液
8、,整个切面总是都变得一样蓝④种子中,子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根A.②③B.②④C.①②D.①④21.鉴定淀粉存在时,常用碘液,这是因为A.有机物遇碘变成蓝色B.碘遇有机物变成蓝色C.淀粉遇碘变成蓝色D.碘遇淀粉变成蓝色22.如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙(桃花丙不作任何处理
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