重庆市万州二中高一下学期期中考试（语文）

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1、重庆市万州二中高一下学期期中考试（语文）本试卷共150分，考试时间150分钟所有答案均要填写在答题卷上。第Ⅰ卷(选择题45分)一、基础知识（每小题3分，共24分）1、下列词语中，没有错误的一组是（）A．敕造（chì）骐骥（jì）笑靥（yè）力能扛鼎（káng）B．吞噬（shì）蹂躏（lìn）榫头（sǔn）鞭笞天下（chī）C．贾人（ɡǔ）踌蹰（chú）跬步（guī）百无聊赖（lài）D．忖度(cǔn)怯弱(què)盥沐(ɡuàn)度长絜大（qiè）2、下列词语中没有错别字的一项是（）A、瞋视杜撰纨绔敛声摒气潦倒B、呜咽俨然踌躇墨守陈规勾连C、攥住拽掉下

2、腭赤手空拳惘然D、战栗旋涡聒噪璀璨夺目咨嗟3、下列各组句子中，标点符号使用正确的是（）A、班主任向全班宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。B、小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”C、小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”D、她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。4、下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（）A．小说在青少年的阅读生活中占有相

3、当大的比重，各式各样新创作的小说让人眼花缭乱，我们需要运用脑髓，放出眼光，细心挑选。B．当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，反之物体下沉。C．我感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃，也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的偶尔的追求。D．大自然用出神入化的手法，将深浅浓淡、隐显明暗的色彩，一搭配、一组合，天空一下子就变成万花筒啦。5、下列各句中，没有语病的一句是（）A.语文学习无论是它的内容还是它的形式，都具有综合性的特点，加强综合性测试无疑更符合语文学科的特点。B.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。C.如果中国不缓

4、解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么，环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。D.作为从事现代教育的语文教育工作者，对于学生的“另类”思想更应该充分的宽容和鼓励，从而为他们一个宽松自由的抒写空间。6、依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一项是（）①诺贝尔奖得主必须尽一个义务，那就是_____时要发表一个演说。②“针对这个反腐倡廉的报告内容，”纪委书记说，“鲁迅先生的那副著名的对联，请允许我大胆地_____一下，叫‘舒眉傲对贪夫指，俯首甘为孺子牛’。”③“只要_____深，铁杵磨成针”是我的座右铭。A受奖窜改功夫B授奖窜改工夫C受奖篡改工夫D授奖篡

5、改功夫7、下列六个句子，组成语意连贯的一段话，恰当的一项是（）(1)一个人从出生到老死，一生经历着审美发展(2)相对于个体审美发展的阶段性，审美教育也具有阶段性(3)也就是说，审美教育伴随人的一生(4)然而，由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点(5)个体的审美发展是一个完整的的过程(6)所以，个体的审美发展也就呈现出阶段性A.(5)(1)(3)(4)(2)(6)B.(1)(5)(3)(2)(4)(6)C.(5)(1)(3)(4)(6)(2)D.(1)(3)(5)(2)(4)(6)8、下列有关文学常识的解说，有误的一项是A、白居易，字乐天，号

6、香山居士，唐代诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”《琵琶行》（并序）是他的长篇叙事诗之一。B、《师说》的作者韩愈世称“韩昌黎”，是唐代“古文运动”的倡导者，被列为“唐宋八大家之首”。C、我国唐代是诗歌发展的黄金时代，诗人众多，流派纷呈，除了李白、杜甫、白居易三位大诗人外，还有边塞派的王昌龄、岑参、，山水田园诗派的孟浩然、高适、王维等。D、《红楼梦》是我国古典小说中最伟大的现实主义作品，全书共一百二十回，前八十回为曹雪芹所著，后四十回为高鹗所续。二、阅读下面的文字，完成9—11题。（每小题3分，共9分）白日梦白日做梦，一向是个带有嘲笑、挖苦和讽刺

7、意思的贬词。殊不知，常作白日梦的有截然不同的两种人：凡夫俗子和超尘拔俗者。一个懒汉，每当他穿过荒野总是幻想能踢到裸露在地表上的一块黄金而成为富翁，这便是典型的世俗白日梦；而超尘拔俗的“白日梦”则往往是科学、艺术和哲学创作的发酵。第一流的科学家、艺术家和哲学家都是一些杰出的醒着做“梦”的人。牛顿就是这种人。他因看到苹果落地而联想到月球绕地球的运动，联想到苹果的加速度同月球的加速度是同属一类的观念，发现重力仅仅是万有引力的特例。牛顿作这一从地到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊！在常人看来，那仿佛是疯狂，是幻觉，是梦中才会出现的情景。物理学的理想实验按其性质

8、也是绝妙的“白日梦”。惯性定律就是一个。因为它不能直接从现实世界中的实验得来，只能从观察中再根