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时间:2018-05-05
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1、五年级数学观察物体综合练习题知能联网:1、直接写出得数。0.5×83.6×0.439.68×047.6×14÷0.512÷0.0612÷1.23÷303.2×6+3.2×42.5×4×0.360.2+0.8×0.52、41.9452保留两位小数是(),保留三位小数是()保留整数是()。3、8÷11的商用循环小数简便记号是(),保留三位小数是()。4、已知两个因数的积是,其中一个因数是4,另一个因数是()。5、把3.32、3.32222……、3.333……、3.333按从小到大的顺序排列。()<()<()<()6、在里填上>、<或=3.96×1.013.963.6÷0.243.67、用竖式计算
2、4.3×8.14(得数保留两位小数)0.78÷1315.3÷11(商用循环小数表示)8、脱式计算。(能简算的要简算)(2.65+2.77)÷(1.98-0.98)3.7×91.6+6.3×91.6应用在线:1、下面是小红给一个物体从不同方向拍的照,观察是从什么方向拍的。()()()2、这是8个小正方体拼成的形状,画出从不同方向看到的形状。前面看:()左面看()上面看()实践平台:用6个同样大小的正方体可以摆出哪些有趣的图形,请摆一摆,把你摆的结果画下来或者写下来。智力冲浪:有4个拼成了一个图形,明明从一个方向看到这样的图形(),这4个可能是怎样拼的。
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