初中期中考试物理教师反思总结

初中期中考试物理教师反思总结

ID:9678557

大小:49.00 KB

页数:3页

时间:2018-05-05

初中期中考试物理教师反思总结_第1页
初中期中考试物理教师反思总结_第2页
初中期中考试物理教师反思总结_第3页
资源描述:

《初中期中考试物理教师反思总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、初中期中考试物理教师反思总结弹指一挥,眨眼间,期中考试结束了,编辑老师为大家带来一篇初中期中考试物理教师反思总结,内容主要强调学生学习习惯的重要性,详细内容点击查看全文。弹指一挥,眨眼间,来界首中学实习已有近三月,就在时间像流星一样划过天际,学校如期迎来了期中考试!我以高度的热情对待物理教学工作,从未因自己是实习老师而对工作有些丝的懒散懈怠拖沓。因不习物理已有多年,很多知识得自己先去咀嚼一遍,然后再哺喂给学生,对学生能否在此次考试中取得好成绩有着巨大的压力!可考试成绩出来后,面对学生的考试成绩,我简直怒火中烧,我班平均分比这里有经验的老师带的班级低了近30分!每一次

2、的考试失利,总有一部分的学生感到无比的心痛,可就是不知悔改的继续。难道我们班就应该比其他班级考的差吗,这是真理吗?在这里我想说的是,作为一名老师都希望自己的学生能考出好成绩。这不仅是对学生自己勤奋读书的一种最好的回报,更是对老师辛勤付出的一种肯定!正因为如此,我才会在考试前一夜为学生补习,放弃了自己的学习时间。幸运的是,果然考试试卷出现我所讲的一模一样的题目;不幸的是,愿意来补课的只有寥寥的几个女学生。期间,好几位在外游荡男学生被我强制拉进教室上课。半小时后,这几位男学生在征得我的同意后兴奋地离开了。心不在此,留之何用?当然,现时的伤心难过都显得非常的多余,从失败中

3、总结出经验教训才是当务之急。在此,结合自己的教学经验,对此次期中考试败北的原因总结出如下几点:当然作为物理任课老师要负起很大一部分责任。我对学生的课后学习情况监督较少,没有及时了解学生的学习动态,对他们在物理知识的理解上存在那些问题知之甚少,仅通过几张的单元测试显然是做得不够。先前,我要求学生每人最好要买一本课外辅导书籍,可我没有强行落实到实处,学生对我这个要求置若罔闻,我亦没太深于计较,为此次考试的失败埋下了隐患。今后,我定要加强对学生的课外辅导,对学习困难的的学生要不仅仅从语言上给予激励,更是要切实对他们进行专项辅导。作为一名曾学习过教育理论的师范生,我当然知道

4、正处在性格塑造阶段的初中生的自我约束能力较弱,往往没有自我的认知能力,本应该强制他们完成一些基本的学习任务,可我总抱着侥幸的心理,深信他们会按我在课堂提出了的要求来要求自己,过于的对他们课外的物理学习放任自流。教材是本,教材是元,我们在学习中一定要立足于教材,做到返本归元!同学们一定要在课外时至少看三遍以上的课本,每次上课时,我都会如此敦敦告诫自己的学生。就此次学生的答卷情况来看,学生显然没有按我的要求去做。学生普遍文化成绩差,底子薄,对学习存在着一定的厌恶心理,缺乏起码的自信。该班频繁换动老师,成了实习老师的定点实习基地。先前就曾有两位来自师大的同学在这个班任教执

5、鞭。实习老师因刚从事教学工作,对教学工作充满着热情,但教学经验的不足也显露出来了。起码,我认为我自己在教学中无法很好的把握教学的重点难点。实习老师的任教破坏了班级的稳定,对学生而言,其意义并不是很大,学生不得不花一定的时间以适应新老师的教学风格,长此以往,反而不利于他们的学习成绩的提高。当然,实习老师的年龄与他们相差不大,愿意与他们交朋友谈心,交流起来也没什么不可逾越的障碍。他们往往更愿意倾听实习老师的告诫。针对这种情况,为了鼓励他们,增强他们的自信心,我让学生们跟着我把握紧的右拳放在耳边,表情严肃地大声朗诵励志语录。当时的情形大有风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返之

6、时,场景深沉感染,震撼灵魂,让我记忆犹新。有一位女学生愤愤不平对我讲:老师们都说我们班这不好,那不好,看不起我们。我们那用着者他们看得起!我当即答复道:你这种想法很好啊!当全世界都准备放弃你的时候,你也不能放弃。学习习惯不好也是主要原因之一。大部分学生在课外不对教材进行预习,在课堂上也不做笔记。每当我问到他们对一个知识点是否弄明白了没有?学生们都会大声附和:明白了。然后,我又会假装生气的问道:真的还是假的哦?小伙子,小丫头们立马改口回答说:不懂,不明白!遇到这种情况,我只好暗自庆幸自己没落下什么重要的知识点,然后又不厌其烦的再次讲解,每次都讲到舌头打结为止!由于现在

7、教学大纲中对学生的计算能力要求降低,学生们可以在考试上携带计算器进考场,这样造成了他们的计算能力非常的差。我曾对六、七、九三个年级的数学考试进行监考,发现一个问题,绝大多数的学生不携带轻便的草稿纸进考场,他们宁愿带比草稿纸重的多的计算器。自我任教后,我一直比较注重学生的学习习惯的塑造,要求他们做笔记,对错题进行订正。我认为,学习习惯可以在后天培养,对处在他们年龄阶段的学生,可塑性较强。一个好的学习习惯会影响着他们一生,所以提高学生的学习习惯将会我教育的一个重要目标。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,暂时的失利并不会打击我成为一名优秀教师的信心。将来要是能有幸成为一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。