江苏省镇江市谏壁中学高三简答题综合测试（三）（生物）

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1、江苏省镇江市谏壁中学高三简答题综合测试（三）生物试卷1、（8分）下表为通过基因工程技术应用植物生产的一些药物，这些植物又被称为生物反应器。生物反应器可以取自不同的生物，其中以微生物居多，但植物与动物反应器正在成为研究的热点。请分析并回答问题：药物名称基因来源应用范围应用植物核糖体抑制蛋白玉米抑制HIV复制烟草抗体小鼠多种用处烟草生长激素鲑鱼促进生长烟草干扰素人抗病毒芜菁（1）在将目的基因导入植物受体细胞时，一般需先将其与载体结合，常用的载体除质粒外还有等，在检测受体细胞中是否已经导入目的基因时，也常常要借助于载体上基因的表达。（2）从抑制HIV复制的药物名称分析，该药物的功能可能是抑制

2、。从表中所列药物的化学本质分析，这些药物都可以与试剂发生颜色反应。（3）为了获得具有外源基因的纯合子，常常将获得外源基因的植物进行，以使新遗传状能够稳定遗传。获得大批转基因应用植物的方法是。（4）为了使T淋巴细胞在体外产生大量的干扰素，有人进行了实验，可是当将T淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后，细胞分裂就停止了。请你简述以小鼠和人的T淋巴细胞为实验材料，应用单克隆抗体技术，获得大量干扰素的基本步骤：2、（8分）细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(—类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。（1）b乃

3、是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断a是，c是，d是。（2）f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有的特点。（3）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是等。（4）细胞器膜、和等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理。3、（11分）下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：⑨·····甲乙（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是，乙细胞的变化是。（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率

4、大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是。（3）根据甲图所示的细胞填写下表：产生ATP的场所（填编号）对应的生理过程（4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是（填编号）。（5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含14C的二氧化碳，在结构⑨中14C的转移途径是。4、（6分）美国某研究小组最新发现抑癌基因邻近的基因合成了反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断基因的表达，使细胞癌变，如下图所示。请据图回答下列问题：（1）①过程称为，在中进行。（2）与②

5、过程直接有关的核酸除图中所示外还有。（3）与邻近基因或抑癌基因相比，杂交分子中特有的碱基对是，如果细胞中出现了杂交分子，则抑癌基因被沉默，此时（填序号）过程被抑制。（4）抑癌基因的主要作用是。参考答案1、（1）λ噬菌体衍生物、一些动植物病毒标记（2）核糖体合成HIV的蛋白质双缩脲（3）自交植物组织培养（4）将人的T淋巴细胞与小鼠的瘤细胞在体外融合，筛选出既能产生干扰素又能无限增殖的杂交瘤细胞，然后在适宜条件下进行细胞培养（2分）2、（8分）（1）高尔基体内质网线粒体（2）流动性（3）蛋白质和脂质（磷脂）（4）细胞膜核膜选择透过性3、（11分）（1）吸水膨胀（或大小基本不变）吸水涨破（2

6、）抑制（或破坏）了Ca2＋的载体（3）（6分）产生ATP的场所（填编号）对应的生理过程④有氧呼吸的第二阶段和第三阶段（或丙酮酸彻底氧化分解）⑥有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸（或葡萄糖分解成丙酮酸）⑨光合作用的光反应阶段↗↘C5（4）⑦⑤②（或⑦⑤②①）（5）CO2→C3（CH2O）4、（6分）（1）转录细胞核（2）tRNA（或tRNA和rRNA）（3）A—U②（4）阻止细胞的不正常增殖www.jb1000.comwww.jb1000.com教学资源网教学资源网教学资源，一网打尽；JB1000，精彩无限教学资源网www.jb1000.com